向着朝阳,聆听花开的声音
——涟水县向阳小学办学特色掠影
2018-10-10 14:23:00  来源:中国江苏网  
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  向阳小学始建于1935年,由起初的一个校长兼老师任教20余名学生的复式教学,发展至如今占地面积25000余平方米、教职工170多名、学生2600多名的县教育局直属城区小学。随着时代蓬勃发展,学校推进教育现代化的力度不断加强,先后投入三百万余元配备了多媒体阶梯课室、多媒体网络课室、电脑室、科学探究室等12个功能室,现代化教育教学设施设备广泛使用,数字化校园初具规模。学校利用公共区域结合学校文化及特色进行文化布置,设立诗词长廊、竹笛文化板块对学生进行熏陶。

  学校先后获得国家级课题研究先进学校、全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校、江苏省教育系统优秀家长学校、江苏省中小学竹笛教学联盟校、江苏省优质幼儿园、江苏省中小学生艺术考级基地、淮安市艺术教育特色学校、市行风与软环境建设先进学校、市校务公开工作先进学校、市节能示范校、市“周恩来班”、巾帼示范岗、市关心下一代工作先进单位、市绿色学校,涟水县教育工作先进集体、教育系统综合考评先进单位、教育教学质量先进单位、行风与软环境建设十佳单位、城乡学校结对帮扶工作先进单位、五A级平安校园、阳光体育先进学校、学生综合素质提升先进学校等荣誉称号。学校以丰厚的文化底蕴,卓著的办学成果享誉古楚安东,成为地方颇具影响力的品牌学校。

  “向阳”——播撒阳光 追求光明

  学校以“阳光”为核心理念,追求光明(追求真善美的力量)、温暖(感受幸福快乐的情感)、平等(对万物平等恩泽)、多彩(对生命多元化的尊重和创新精神的肯定)、活力(保持积极乐观的生活学习态度)等阳光特质,积极推进实施学校阳光教育文化。学校办学定位建立阳光管理文化,和谐发展,为每一缕阳光服务;教师播撒阳光,敬业乐业;学生享受学习,阳光成长。

  “向阳”——勤勉奉献 务实求真

  学校班子成员能以身作则,勤勉奉献,在实践中落实“协商管理”理念,学校形成了校务会、行政会、周前会等例会制度,大家畅所欲言,充分发表自己的想法和意见,形成大政共议的良好局面;发挥党员先锋模范作用。“要求教师做到的,党员必须先做到”,学校通过“三会一课”制度的落实、党员示范岗的建立、红色教育活动的开展,促进全体党员树立起学校发展和服务至上的思想,做到以自身的实际工作感动教师,以自身的人格魅力感染教师,以自身的言行感化教师;加强行风建设。教育督学的监督、三十条禁令等制度的贯彻、责任状的签订、绩效考核方案的实施,进一步弘扬 “正能量”;打造教师队伍。业务培训不断深入,专题研究纵深前行,青蓝结对工程稳步实施,促进课堂教学效率与教学质量同步提高。一支务本实干、创新高效的教师团队已经形成。向阳小学现拥有中高职称教师7人,省优秀教师1人,淮安市课优教师6人,淮安市骨干教师4人,涟水县“名校长”1人、“名教师”1人,县骨干教师20余人;师德模范典型。学校还涌现一系列的师德模范:大爱无疆无偿捐献骨髓的刘步建老师,以孝传家每天侍奉卧床老人的颜士云,义务献血的刘长洪、汤军……一个个平凡的人在闪耀着人性的光彩,书写人生的不平凡。

  “向阳”——点亮生命 照亮人生

  “向阳”意即追求真善美、光明向上。学校着力打造阳光文化,形成了“求真、至善、尚美”的校训。秉承陶行知“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,建设以“真教育”为主题的校园文化。让全体师生领会真教育的内涵,营造浓郁的“用真心、施真教、学真知、做真人”的良好氛围。教育学生长在阳光下,追求真善美,让阳光照进心灵,照亮人生,学校真正成了师生学习工作的乐园。

  德育方面:牢固树立“育人为本、德育为先”观念,整合学校的一切德育力量,德育处、值周组、级部三方会同,独立检查,透明公开;做好习惯养成教育。以“我是大拇指”“星级班级”等评比为抓手,扎实进行每天10分钟早训导、每周一节班队主题课、每月一次班主任培训。设立红领巾礼仪岗,每周一的升旗仪式,开展国旗下讲话对学生进行多渠道、多形式的良好行为习惯养成教育,要求学生言不出格,行不失范,做到知行统一;积极做好家校联系,引领家庭共同参与。在广大师生、家长的共同努力下,我们向阳小学先后被授予省“优秀家长学校”, 市“优秀家长学校”、“实验家长学校”,县“关心下一代工作”先进单位;开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。紧紧围绕“社会主义核心价值观”“八礼四仪”“三爱三节”“涟水精神”“周恩来班”创建等主题及重大节日、纪念日等,开展切合时代要求和节庆特点的系列德育活动,组织小学生入学仪式、成长仪式,做好做实“每月一事”,开展校外教育与校际交流活动,为学生成长搭建更多、更好的平台。

  教学方面加强过程管理,抓教学常规的落实。实行教学工作“日查、周结、月评”制度,备课、作业坚持“周查制”,上课坚持“课查制”,每月开展一次教学“小视导”,对教学工作检查做到全覆盖,切实通过检查促进教学质量的大提升;做实、抓细质量监测。充分发挥质量检测的功能,进一步优化手段和方法,做好质量监控工作。认真组织单元过关自测,实行单元过关制,做到段段清,不欠账。每月开展单项、综合质量监测活动。

  “向阳”——营造氛围 授人以渔

  幸福人生,从读书开始!学校本着“为了孩子一生的幸福”理念,积极贯彻落实《关于在全市中小学开展“广阅读”活动的通知》,实施了“与图书零距离,让角落溢书香”读书活动。在充分用好学校图书室的同时,还发动建设好班级小书架、家庭小书橱,很好地解决了书源问题。通过编写课外阅读特色作业,加强早读管理,做好早读指导,开设读书指导课、成果汇报课,举办读书节,开展了“读书大王”“优秀读书笔记”“书香班级”等评比展示等活动,激发了学生的才气,夯实了教师的底气,营造了校园的生气。学校还开设写字课,加强写字教学,加强思维训练指导,开展 “小小数学家”等活动。

  “向阳”——百花齐放 激发潜能

  学校深入实施素质教育,积极践行“一校一品”教育特色建设。为传承和弘扬中华传统文化,陶冶学生情操,激发学生的学习潜能。近几年来,向阳小学充分发掘和利用教育资源,积极倡导艺术教育与文化教育并存,开发了以竹笛社团为主,采编、思维训练、英语情景剧、科学探究社、象棋、篮球、乒乓球、田径、合唱、舞蹈、绘画、书法、手工、动漫设计等社团齐头并进,切实有效地做好“体艺2+1项目”工作,使学校的艺术教育工作呈现生机勃勃的繁荣景象,同时也促进了学校总体工作的快速发展。

  以竹笛为主导,自2012年9月起,我校在原竹笛社团活动的基础上,借鉴其他特色学校的办学经验,通过“点、线、面”模式逐步实施竹笛教学活动。“点”,即以一个年级为试点,请专职音乐教师定时、定点进行竹笛教学,在此过程中汲取经验、查找不足;“线”,即专职音乐教师→各班教学人员→全体学生,分层开展竹笛教学;“面”,即面向全体学生组织竹笛教学,并定期组织阶段性考核、验收、汇报演出等。同时,其他社团齐头并进。聘请有专业特长的老师任不同社团的专职教师,然后由这些教师跨年级、班级选拔有不同兴趣爱好的学生,每周三下午定时、定点、定学员组织活动。

  认真开展“体艺2+1项目”活动。以学生自主为原则,选择切实适合学生的体育及艺术项目,利用每周三、五下午的大课间活动时间开展体育两项活动,艺术项目则在每周三下午组织活动。切实让每一位学生在体艺方面均衡发展,增强体质,提升艺术素养。

  建立长效机制。在时间上,利用每周一晚放学后进行师资培训,每周三下午对学生开展教学活动;在场地上,教职工利用阶梯教室、竹笛特色教室进行训练,学生在各自教室与教师互动;在教学上,编写切合实际的校本教材,有计划开展社团活动;在评价上,形成教师、学生科学评价体系,通过质量调研、组织竞赛、汇报演出等方式,对师生进行定期考核,纳入绩效管理。

  努力终有回报!学校现为江苏省竹笛协会加盟校、省竹笛协会理事单位、淮安市竹笛培训基地、淮安市竹笛考级基地。在市特色学校评比中获先进单位称号,今年将争创省特色学校。竹笛社团《我是一个兵》节目在省少儿才艺大赛赛中获一等奖,《森林狂想曲》在县第一届少儿才艺大赛获特等奖。有100多位同学已通过了不同层次的艺术考级,科学探究社团有9名学生进入省“金钥匙”答题比赛决赛,其他社团的学生更是在多个项目多个级别的竞赛中多人次获奖。

  “向阳”——凝聚智慧 静待花开

  加强教育教学科研,走科研兴校之路。向阳小学挤出资金送教师到外地参加业务培训,将先进的教育理念、教育方法带回来。通过公开课、讲座等形式带动整体发展。向阳小学还积极开展师资培训,指导老师把时间、精力和智慧凝聚到专业“深耕”上,选择合适的项目和研究课题,精心准备观摩课、示范课,开展学科研讨,做好学科教学模式的总结、提炼、推介。《张扬个性,激情表达》《在小学生作文中追求三真——真心想写、叙写真意、表达真情》等国家和省市级课题已经结题,《新课标下的高效课堂教学研究》《小学竹笛“校本化”教学研究》等一批课题正在进行。教师撰写论文在各级刊物发表500多篇。80余节公开课在各级赛课中获奖。

  学校还先后投入100余万元来建设现代教育基础设施,各班都建有先进的多媒体。全校实现100M无线网络全覆盖。录播室、互动教室等功能室已经启用。

  学校通过分层、分次、分段的培训,90%的老师能熟练操作信息化设备,30%的老师已经能够熟练运用多媒体开发软件制作精美的课件。老师们能充分利用信息技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,把复杂的数学问题具体化、简单化,让学生领略到数学学习中的无限魅力,激发学生探究学习的情趣。

  坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。向阳小学建立常态化安全预警机制,不间断进行安全隐患排查,建立网络监控、一键式报警系统全方位保障师生安全,积极与交警队携手,护导学生上放学。

  学校不断推进“阳光教育文化”,营造“和谐于心,美丽于行”的育人氛围,让校园真正成为师生共同学习和成长的乐园。着力抓好常规管理,努力提升教育教学质量,在创新创优的道路上不断前行。老树新枝溢青春,向阳花开更红艳!向阳小学正以盎然的的活力催开时代的花朵,在这生机勃勃的校园里,随处可听花开的声音……(朱红军)

标签:学校;学生;教学
责编:王凰 崔欣
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