常州工业职业技术学院将体育育人纳入学校立德树人主渠道，不断健全体教融合的育人机制，促进学生健康成长和全面发展。

打造体育育人品牌。学校着力打造“奥运五环”体育育人品牌，扎实推进体教融合，促进学生全面发展。“红色之环”，即要教师在体育课堂和体育活动中融入思政元素，厚植红色基因，多举措筑牢学生的思想堡垒；“蓝色之环”，即要健全体育育人管理机制，建立提升学生综合素质长效机制；“绿色之环”，即要宣传奥运精神、体育精神，强化健康教育和生命安全教育，倡导健康生活理念；“黄色之环”，即要创新体育节品牌活动，发展体育类社团，提升学生身体素质；“黑色之环”，即要以案为鉴，充分发挥典型案例的引导、规范、预防与教育功能，提升学生在体育运动中的自我保护意识。

推动体育教学改革。学校完善“知行合一健康优化平台”，推动“健康知识+基本运动+专项技能”式的多元体育教学改革，为学生提供多样化的体育必修、选修课程，激发学生学习兴趣。将阳湖拳、舞狮、太极扇、空竹等中华传统体育项目融入课堂教学，传承中华优秀传统文化。设计融教学、训练、竞赛为一体的课程方案，分层分类提高学生的体育运动水平。打造学生“运动银行”，通过大数据监测学生体质健康情况，引导学生养成科学健康的生活习惯。

营造体育育人氛围。积极组织校园体育节、师生趣味运动会、“红色火炬”行动等特色群体性体育活动，激发学生参与体育活动的积极性。组建师生羽毛球、乒乓球、篮球、排球、健美操协会等体育类协会（社团），定期举办协会活动，营造全民健身氛围。承办全国体育舞蹈教师培训班、常州市运会高校部健美操、啦啦操比赛等大型赛事，创建体育竞技氛围。学校晋升为全国啦啦操二星级俱乐部，校街舞队在省锦标赛中已经连续三年蝉联齐舞项目冠军、街舞团体奖高职高专组第一名。在校内建造体育文化墙，普及体育知识，宣传体育精神，讲好体育故事，弘扬体育正能量，提升学生对体育与健康的认知，营造良好体育育人氛围。（江小丹）