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智慧教育

脑电波实验室落地无锡新吴区一小学 学生可用意念控制赛车

时间:2017-02-27 13:17:00  来源:中国江苏网

  脑电波的概念并不陌生,但要说起其原理和用途,想必成年人也会一时语塞。昨日,无锡市新吴区江溪小学30余名同学在新落成的智能科创探索实验室里围绕脑电波展开了学习和体验,甚至用“意念”控制起了赛车。该实验室由江溪小学牵手浙江大学生仪院仪器系、冠啸教育科技有限公司共建合作而成,为新吴区首个校企共建的科创实验室。目前对学校创客社团开放,每周将邀请浙大教授、老师组织学生参与约2小时的科创活动。

  昨日下午,江溪小学创客社团36名成员围在实验室中的一个椭圆形平台前,2辆赛车正在立体赛道上你追我赶,孩子们不时发出欢呼声。仔细观察,他们并不是通过遥控器控制赛车,而是利用头上戴的白色头戴,用大脑控制着赛车前进。这是如何办到的呢?这让现场观摩的老师和家长产生了疑惑。江苏冠啸教育科技有限公司李静跃介绍,“意念赛车”是科创项目“神奇的脑电波”专题下的一个体验产品。小朋友们戴的白色头戴,实际上是脑电波采集器。它可以将脑电波信号放大,然后经过滤波、除噪后进行模式分析。最终经过处理后的脑电波经无线蓝牙设备发送至轨道赛车控制器上。

  他说,发送到赛车控制器上的脑电波,会在控制箱上显示0到99的数值,这表明体验者的专注力,数值越高,说明专注力越高,赛车跑得也越快。如果学生经常开小差,赛车就会走走停停,行动缓慢。这就用具象的方式向学生展示了脑电波的原理和用途。此外,科创实验室不仅能让学生体验各类高科技产品,还将鼓励他们动起手来,参与到编程中,创制满足自己需求的“新产品”。

  沈女士的儿子是小学四年级学生,看到孩子在“玩”中学到了科学知识,她表示,孩子在学校里接受的教育确实不应只停留在书本知识,而是应该多参加一些创新、实践类的活动,以此激发他们对世界、对生活的好奇心。江溪小学校长杨伟光称,科技教育一直是他们小学的办校特色,筹办了大半年的实验室落成以后,将先在学生社团中试点运行,此后再逐步在全校推广,让每个孩子都能离科技创新近一点。(俞华)无锡新传媒

标签:脑电波;赛车;江溪小学
责任编辑:秦倩清(实习)