冬至，不仅标志着岁末的来临，更是家人围炉、共享天伦的温馨佳节。在这个寓意着团圆与希望的节气里，为了让同学们深切感受冬至的文化底蕴，体会传统文化的魅力，扬州市育才小学西区校精心筹备冬至主题活动，旨在通过一系列寓教于乐的活动，让同学们在欢笑与实践中，深入了解冬至的习俗，传承中华文化的精髓，让这份温暖的记忆，如同冬至的暖阳，照亮孩子们的成长之路。

冬至小知识，智慧小课堂

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”为了让学生更加深入地了解冬至，增强学生的文化认同感，学校开展了“冬至小知识，智慧小课堂”的主题班会活动。班会课上，老师们和同学们畅谈冬至的来源、历史、习俗、传说、诗词等内容，让同学们了解了冬至背后蕴含的中华传统文化的内涵，让传统文化的种子在他们心中生根发芽。

童谣唱响，冬至情深

“数九歌里寻冬趣，二十四节气童声扬。”冬至节气歌是冬至这一传统节日的重要文化表现形式。听，“冬至到，冬至到，雪花飘，梅花香……”跟着音乐的节奏，同学们欢快地唱着。他们的歌声清脆悦耳，充满了童真和喜悦，悠扬的旋律在校园回荡，在他们心头回响。通过唱儿歌的形式，同学们感受了冬至的氛围，也了解了冬至的节气变化与民间智慧。

童心绘冬至，笔墨传温情

“冬至暖阳映童心，童趣斑斓绘时光。”在这岁末寒时，同学们用画笔勾勒出了他们心中的冬至，绘出一幅幅充满童趣与创意的冬至画作。这些色彩斑斓的画作不仅是线条与色彩的交织，更是同学们对传统文化的独特解读和想象，让冬至在同学们画笔下焕发出别样魅力，展现出与众不同的节气特色。

师生家长聚一堂，冬至汤圆暖心房

“立冬不端汤圆碗，冻掉耳朵没人管。”在寒冷的冬日，一碗热气腾腾的汤圆，更是让同学们从胃里暖到心里。学生们围坐在一起，品尝着汤圆。他们脸上洋溢着幸福的笑容，真切感受节日中的快乐。汤圆不仅是食物，更是情感的寄托和文化的传承。那一刻，他们仿佛吃下了整个冬天的爱与希望。

冬至，是岁末的一份礼物。通过这次主题活动，同学们不仅体验到了冬至的文化内涵，也加深了对中国传统文化的了解，更在心灵深处种下了一颗传统情怀的种子。