为深入推进市、县“融学·水韵”课堂建设，展示南门小学“荷美课堂”新样态，促进英语教师在新课标的引领下，转变教学观念、创新教学路径、整合新教材教学思路，3月10日上午，涟水县南门小学举行“荷美”课堂英语半日教研活动。

史雅老师执教了三年级下册《Unit 3School rules》一课。史老师借助单元主题图，指导学生通过模仿、跟读等活动认读核心词汇，初步感知歌曲的旋律与含义。学生在看、听、读、说的活动中获取和梳理有关人物的行为信息，并在分角色表演和绘制规则标识的活动中操练并掌握了核心语言。

史雅老师对执教课进行了说课。她分享了课前对本节课的理解与设计，也提出了自己的思考和困惑，并反思了本次课堂教学的不足，表示将在研讨中汲取经验，以便提高自己课堂教学水平。

教研组长李伟老师评课：史雅老师通过丰富多样的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习相关的英语知识。李老师表示，三年级是英语听说能力培养的关键期，教师在课堂上需要播放纯正的英文音频，让学生模仿发音并纠正口型，为学生充分提供开口说英语的机会，有效地锻炼学生听说能力。

徐玲老师对三年级下册《Unit 3School rules》进行了教材梳理。她从单元主题与背景、教学目标、教学重难点、单元课时安排、教学资源准备、教学评价设计等方面进行解读。她表示，教师要紧扣课程标准和单元主题，让学生在掌握重点词汇和句型的同时，进一步培养他们运用口语表达的能力。

本次教研活动的开展既是教学思维的碰撞，也是教学理念与方法的革新。南门小学的英语老师们将以更高的热情、更远的视角、更专业的知识投入到英语教育事业中，助推孩子们成长。