3月14日，江苏省社会教育服务指导中心专家组在建湖调研时发现：颜单镇社区教育中心晚间8点的活动教室依然灯火通明；沿河镇淮剧研习社内，非遗代表性传承人正通过数字孪生技术进行远程教学。这些生动场景，正是建湖县创新构建需求导向型社区教育体系的现实注脚。

近年来，建湖县通过机制创新、资源整合、品牌培育，构建起覆盖城乡的终身教育体系。

创新机制激活发展动能。建湖县创新构建“县-镇-村”三级社区教育联动网络，整合基层党群服务中心、文化站等资源，打造“15分钟学习圈”。通过推行“五独立”管理模式（独立校区、编制、法人、财务、职称），全县15个社区教育中心实现自主运营，其中68名专职人员、125万元财政拨款及多元化社会资金保障了教育活动的有效开展。首创“专职+兼职+志愿者”师资库，吸纳500余名退休教师、非遗代表性传承人等加入，开发“线上微课+线下实践”融合课程，年服务居民超10万人次。

精准施策破解民生痛点。针对基层教育供需错配难题，建湖建立“双向需求清单”机制，精准对接居民就业创业、文化养老等需求，开设家政服务、养老护理等“微课程”，培育“银龄学堂”“亲子共读”等品牌项目，形成“小切口”撬动“大民生”的生动实践。颜单镇社区教育中心打造的“15分钟学习圈”，实现每天8点后闭门的火爆场面；上冈镇社区教育中心老年学校升级计划，展现出老年教育蓬勃生机。

特色发展彰显文化底蕴。建湖深挖地方文化资源，构建“五大中心”功能定位（乡村振兴服务中心、社区居民活动中心、老年教育学习中心、校外教育辅导中心、地方文化传承中心），打造“一镇一品”特色矩阵。淮剧传承、非遗剪纸等6个基层教育联盟共同体，累计开展红色游学、非遗展演等活动300余场。沿河镇淮剧社团自编自导70余部剧目，计划通过市场化运作实现非遗传承与乡村振兴双赢。2023年，该县3个项目获评省级特色品牌，数量居全市首位。

数智赋能擘画未来蓝图。在建湖县“135”攻坚行动中，计划年内实现学习型社区覆盖率90%、数字化学习终端85%覆盖，重点推进“社区教育+”产业融合模式。通过实施师资能力提升工程，培养AI培训师、智慧养老导师等新型教育人才，开发《湿地养生》《非遗技艺》等本土课程。依托“江苏学习在线”平台，构建学分银行体系，力争注册率突破45%。当前正全力争创全国学习型网络城市建设试点。

“我们将以‘人民至上’理念为指引，通过制度创新激活内生动力，用技术赋能重塑教育形态，让社区教育真正成为赋能经济社会高质量发展的民生工程。”建湖县教育局相关负责人表示。这种以需求侧改革引领供给侧创新的实践，正推动建湖从教育惠民向“教育兴业”跃升，为构建全民终身学习型社会贡献“建湖智慧”。（朱成林 杨林）