5月9日，江苏省教育厅正式发布《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025-2027年）》（以下简称《方案》）。《方案》分为八个部分、共二十二条，提出到2027年形成国内一流、具有江苏特色的人工智能赋能教育实践模式，在全国率先普及中小学人工智能通识教育，打造一流人工智能学科专业集群，人工智能科技创新取得重要突破，建成国内一流的算力平台支撑能力，提升教育治理的智能化水平。

当前，人工智能（AI）正在给各行各业带来翻天覆地的变化。人力资源社会保障部5月8日发布公示，拟在“生成式人工智能系统应用员”职业下增设“生成式人工智能系统测试员”工种，在“动画制作员”职业下增设“生成式人工智能动画制作员”工种。社会对人工智能的动态需求给教育领域发展变革带来前所未有的机遇与挑战，正在不断重塑学校的课程教学内容、教学组织形态、资源建设配置以及管理评价模式。

“职业教育的重点任务是充分利用人工智能提升职业院校办学能力，引导产教协同育人模式变革。”省教育厅副厅长杨树兵表示，《方案》强调支持高校聚焦江苏“1650”产业体系，校企共建一批人工智能领域高水平实践基地、产业学院和产教融合共同体，将人工智能核心技能融入专业课程，积极开发“岗位能力+人工智能能力”的模块化课程，推进工学交替人才培养模式改革。

在基础教育领域，《方案》明确将启动研制中小学人工智能教育指导意见，分类指导并逐步将中小学人工智能教育纳入地方课程，充分发挥教育部“中小学人工智能教育基地”、省级人工智能实验区和实验校的引领示范作用。4月15日，南京市发布了中小学人工智能教育三年行动计划，市教育局二级巡视员潘东标介绍，南京将用三年时间在中小学100%开设人工智能课程，通过探索和实践，形成一批可复制、可推广的改革经验和模式。值得一提的是，《方案》将针对农村学校和特殊教育，实施“AI教育普惠计划”，推动人工智能赋能基础教育优质均衡发展。

作为教育大省，江苏致力于加强“人工智能+”学科专业体系建设，大力培养交叉复合型创新人才。《方案》要求高校要依托江苏高校优势学科、学科交叉中心、品牌专业等平台项目，进一步推动学科交叉融合，打造若干国内一流的人工智能领域优势学科和品牌专业集群。同时依托省级人工智能学院、未来技术学院、卓越工程师学院等平台，推进本研贯通培养和“人工智能+其他专业”的双学士学位培养项目，打造“人工智能+”育人场景和优质课程资源，大力培养人工智能创新型、技术型人才。

“自主研发‘智鼋学堂’平台，支持24小时AI助教答疑与个性化学习路径生成；设立‘食品AI卓越创新班’‘申威卓越创新班’等特色班级，实施本硕博贯通培养；上线‘大学生人工智能素养测评平台’并试点开展人工智能素养合格考试……”江苏高校在充分利用人工智能技术赋能教育转型升级上已经有了积极探索，江南大学副校长堵国成介绍，学校将AI技术深度融入人才培养全过程，为学校高质量发展提供有力支撑。

去年12月，省教育厅印发了《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》，本次《方案》的出台，为江苏高校推动人工智能赋能专业建设提供了上位政策支撑。下一步，省教育厅将持续加大行动实施力度，全力推动人工智能赋能高校专业建设，为高标准建设教育强省提供坚强支撑。

省教育厅高等教育处处长徐庆介绍，江苏将在品牌专业建设工程、省级人工智能学院、大学生企业实习实训基地、教学成果培育建设等专项工作中，对人工智能相关项目予以倾斜支持；打造包括人工智能通识教育课程、人工智能专业核心课程、“人工智能+X”交叉课程等在内的“人工智能+”课程体系，并组织编著“人工智能+”高质量教材；遴选建设一批省级“人工智能+高等教育”典型应用场景案例，支持相关高校牵头成立人工智能教学联盟，加强资源共建共享和经验交流。