聚焦产业需求探索跨学科交叉 安徽中医药大学以产教融合构筑人才培养新高地
2026-05-26 13:19  来源:中国江苏网    
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从人才培养模式创新到产学研深度融合,从服务地方经济到推动中医药国际化,近年来,安徽中医药大学紧扣区域产业升级需求,探索以产业需求为导向、跨学科交叉为特征、协同育人为支撑的人才培养新模式,为健康中国战略和区域高质量发展贡献中医药智慧与力量。

中西医融通,锻造复合型人才

面向现代医疗健康产业对中西医结合人才的迫切需求,安徽中医药大学与安徽医科大学深度合作,共同打造“中西医临床结合特色班”,创新构建了“双校协同、中西融通”的联合培养机制。

该模式依托两校中医学、临床医学国家级一流专业,共建交叉融合课程体系:中医课程由安徽中医药大学名师主讲,西医课程由安徽医科大学名师主讲,实现师资深度融合与优势互补;学生可在两校直属三甲医院轮转实习,直面前沿临床技术与中西医结合诊疗场景。

该项目已获批安徽省联合学士学位培养项目立项,为中西医结合拔尖人才培养改革提供了可复制、可推广的“安徽经验”。

医工交叉,精准对接产业新业态

针对“产教脱节、医工脱节”痛点,安徽中医药大学与科大讯飞共建“讯飞现代产业学院”,系统构建了“1234”人才培养模式:“1个特区”赋予产业学院专业设置、课程开发等自主权;“2个融合”实现产教与学科“双嵌入”,企业工程师承担30%以上专业课教学;“3个协同”推动校企、产学、产研三轴联动,共建价值近千万元的实践平台;“4个结合”促进产业与教学、竞赛、能力培养、师资深度融合,形成以AI赋能课程、产教协同教学为特征的医工融合新路径。

同时,学校紧扣安徽大健康、康养文旅等特色产业发展方向,创新开设“智能中医药”“艾草与灸养”等省级微专业。这类微专业以具体产业链或技术融合点为导向,构建“小而精、跨学科、重应用”的课程模块,采用校内学术导师与企业行业专家组成的“双师型”教学团队,确保教学内容与产业实践同频更新。其中,“艾草与灸养”微专业,其课程覆盖“种植—生产—研发—应用—传播”完整产业链,着力培养“中医药+X”复合型人才。

协同育人,搭建产教融合大平台

在优化人才培养体系的同时,安徽中医药大学积极拓展社会合作,为成果转化搭建广阔舞台。2025至2026年,学校新增亳州、阜阳、蒙城3所非直属附属医院,总量达11家,不仅扩容了高质量临床教学与实践基地,更推动优质中医药资源下沉基层,强化了服务基层健康事业的能力。

学校与保兴产业园共建保兴医药健康产业研究院,整合科研优势与产业生态,聚焦中医药产业关键问题,打造集产业研究高地、高端决策智库、产教融合平台于一体的创新载体,成为驱动区域产业升级的重要引擎。

此外,安徽中医药大学推动中医药走向世界,在国际教育、医疗、科研、文化等领域取得丰硕成果。学校在德国、乌克兰、智利等地开设中医药课程,在马来西亚、德国、希腊、柬埔寨等国开展中医药培训,与英国、马来西亚等多国机构开展合作办学,并在德国、摩洛哥共建“针灸推拿培训基地”,中医药国际教育取得阶段性突破。

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责编:季燃冰