直通好高中 | 南师附中秦淮科技高中:共享附中优质资源,“双高合作”逐步深入
2026-07-07 15:32  来源:交汇点新闻  作者:葛灵丹  
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7月7日,南京市2026年中考招生网上填报志愿正式开启。值此节点,7月5日,南师附中秦淮科技高中副校长吴婕,走进由新华日报、交汇点新闻、中国江苏网等联合推出的“2026策马逐光·直通好高中”直播间,为考生的志愿填报精准助力。

这所“新锐”高中,共享附中优质资源

南师附中秦淮科技高中2019年创办,今年7周岁了。在南京的优质高中里,很多同行和家长形容这学校是一所“新锐”高中。新,意味着活力和冲劲;锐,代表着锐意进取的姿态。作为江苏省第一所以“科技”冠名的公办四星级普通高中,南师附中秦淮科技高中由南京市教育局、秦淮区人民政府、南京师范大学附属中学三方合作共建,纳入南师附中办学联合体统一管理,共享南师附中多方面优质资源:

一是共享管理资源:南师附中校长兼任学校校长,南师附中同时派驻执行校长,现在的执行校长就是原南师附中副校长、正高级教师、特级教师蒋桂林老师,全面负责学校行政管理。

二是共享文化资源:秦科高与附中文化一脉相承,校训、校风、校徽、校歌、校服等均与南师附中保持一致,增强了学生的归属感和认同感。

三是共享课程资源:南师附中的学科奥赛、步行者行动、生涯规划、全学科阅读等特色课程均已在秦科高落地生根,为学生提供丰富多元的发展契机。

学校打造科技教育特色,致力于培养具有国际视野、人文情怀、科学素养、创新意识的优秀人才。

今年扩招20人,四种特色班型

今年,秦科高的招生计划数是690人,在去年基础上增加了20人。据吴婕介绍,关于班型设置,实际上是学校根据学生不同的学业水平和学习能力,确定不同教学定位,学校现在组建“英才班”“栋梁班”“严济慈班”和“吴健雄班”四种特色班型。

“英才班”取意“得天下英才而教育之”,每一个科高学子都是可教育的未来英才。“严济慈班”和“吴健雄班”传承附中校友严济慈院士和著名科学家吴健雄先生的卓越精神,积极探索拔尖创新人才培养新路径。

秦科高践行“大科技”教育理念,推动国家课程与校本课程深度融合,整体建构基础普适型、兴趣潜能型和志趣特长型在内的“为未来而教”科创课程图谱,同步形成了学校的“金字塔形”科技创新人才培养路径。

基础普适型课程面向全体学生,包含科普阅读、沉浸实验等多种形式;兴趣潜能型课程面向有一定基础的学生,开设单个领域科技知识的选修课程,涵盖3D动捕、无人机等多个方向;志趣特长型课程面向科技特长突出的学生,包含科技竞赛、科创发明和学科奥赛等内容。

学校的科技教育特色影响越来越广。该校成为全国科学联盟首批理事单位,获批第二批全国科学教育实验校,国家基础教育综合改革江苏省科学高中建设试点单位等“国字号”头衔。就在今年,秦科高有6名学生入选了江苏省“中学生英才计划”。在2026年南京大学综评入围中有5人,2026年东南大学综评入围8人,其他大学入围数量就更多了,据统计,办学以来,50%以上的学生因学科或科技特长通过综评、强基进入“双一流”及以上高校。

“双高合作”涵盖多学科,为学生升学和发展做好铺垫

目前,秦科高已经和在南京的所有“985”“211”及“双一流”高校,还有江苏省内知名高校的优势学院建立了合作关系。2025年,学校入选江苏省“中学生英才计划”,成为南京市7所高中之一;香港理工大学给予该校“校长推荐计划”5个名额;与南京航空航天大学启动大中衔接、学分互通;与东南大学合作共建“吴健雄班”。由东南大学吴健雄学院的副院长来担任秦科高吴健雄班的班主任。这是一个实体班。东大教授与优秀学生定期来校授课交流,整合两校优质资源,深化拔尖创新人才贯通培养。

截至目前,学校数学学科联动南京航空航天大学打造“数学科技创想共建基地”,物理学科联动南京师范大学打造“刘炳昇科学探究实验室”,化学学科携手南京理工大学共建“化学联合创新实验室”,生物学科携手南京农业大学共建“生物创新实验室”;此外,学校还与南京市七家高新技术企业就“双导师”制、师资共育、前沿科技课程开发等开展深度合作。

通过“双高合作”,让学生提前感受高校科研氛围,找到自己感兴趣的研究方向,为未来升学和发展提前做好铺垫。

2026年,秦科高已经有五届高三毕业生了。前四年,该校连续三年获得南京市普通高中发展性评估“突出贡献奖”——这是南京高中办学质量的最高奖项之一。2025年,南京市首次设立“办学卓越奖”,全市只有八所高中拿到,秦科高是其中之一。

再看看孩子们的升学出口,该校的毕业生足迹遍布北大、清华、复旦、南大、东大。吴婕分享了一个细节:“我们有6位同学去了香港理工大学,因为他们在那边表现非常优秀,因此,香港理工大学直接给了我们5个校长实名推荐名额。还有,我们首届毕业生本科香港理工大学的毕景云同学直博香港大学、本科南开许容同学直博清华大学,本科南大谢立媛保送南京大学等等,这说明我们的学生不仅有高分,更有后续发展的强劲动力,得到了高校的高度认可。”

这里有一支“四特型”教师团队

教育的核心是教师。在秦科高,所有最优秀的师资力量高度集中,管理统一高效。该校有特级教师、正高级教师;省、市教学名师、市学带、市青优。12人获得过江苏省青年教师教学基本功大赛或优质课评比一等奖,53人获得过市青年教师教学基本功大赛或优质课评比一等奖;语文、数学、英语、生物、信息5个教研组获评“南京市先进教研组”。

吴婕表示,她最想说的不是数字,而是一句话:我们拥有一支“特别有情怀、特别有活力、特别能研究、特别能奉献”的“四特型”教师团队。无论是课堂,还是自习课,抑或是大课间老师都会陪伴在学生身边。每天下午的答疑辅导,老师们都会站在教室外帮同学们答疑解惑。在考试的前夕,有很多老师为了帮孩子将问题解决不惜在学校留到很晚,牺牲自己的休息时间。晚自习每个班都有值班老师坐班,负责答疑和维持纪律,年级工作组会全程巡查。我们的晚自习,是真的能做到“零抬头、零交流”的沉浸式学习状态。

“所以,我经常跟家长讲,高中三年,孩子交给我们,您放心。我们的班主任和任课老师是全时段陪伴,不仅管学习,更管心理、管生活,真正把每一个孩子装在心里。”吴婕说。

填报建议:

今年秦科高的招生计划数是690人,比去年增加20人。因为头部学校的计划扩招,按照平行志愿填报规则,今年秦科高的预估最低录取位次在11000名左右。

“当然,存在动态调整的情况,所以建议考生家长可以直接到我们学校现场来咨询,我们提供更有针对性的志愿填报指导。”吴婕也表示,没有最好的学校,只有最适合自己的学校,因为适合的,才是最好的!

她给学生和家长志愿填报的提了两点建议:

第一,理智清醒,知己知彼。“知己”:客观评估孩子的成绩、兴趣和性格。“知彼”:研究目标高中的办学特色、师资、推进率等。志愿填报是孩子的人生选择,家长应充分沟通,尊重孩子的兴趣和想法。

第二,梯度合理,稳中求进。志愿填报要遵循“冲一冲,稳一稳,保一保”策略。避免全部填报同一层次学校;也不要随意填报不了解的学校。

总策划 张琳

统筹 葛灵丹 李睿哲 李艳玲

文字 葛灵丹

主持人 吕鑫

导播 费念渠 曹阳

摄影/摄像 白利振

后期 朱奕欢

视觉设计 雷程鹏

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