11月12日至13日，江苏联合职业技术学院在镇江举办“弘扬教育家精神，讲述五年制高职育人故事”现场分享暨名师共享工程启动活动。江苏联合职业技术学院党委书记王伟出席活动并讲话，学院党委副书记、院长沈本领主持开幕式并作总结讲话。学院各办学单位名师代表，学院专业建设指导委员会、公共基础课程建设指导委员会、片区工作组秘书长，共200人参加活动。

王伟表示，教育家精神是新时代教师队伍建设的价值坐标和精神旗帜，大力弘扬教育家精神是落实立德树人根本任务的本质要求。五年制高职教师要坚持立德与强技同向、管教与关爱同步，既要当好传道授业的良师，也要做好陪伴成长的益友。他强调，要牢牢把握五年制高职教师队伍建设的正确方向，以铸魂之责立心、以仁爱之心立身、以精湛之技立业，做价值塑造的引航者、学生成长的守护者、类型教育的实践者。他要求，要努力构建五年制高职教师协同发展新生态，进一步健全名师领衔的共建共享机制，把“名师共享工程”打造成弘扬教育家精神的示范平台、教师成长的赋能平台、育人故事的传播平台。

沈本领表示，本次活动主题鲜明、站位高远，内容丰富、形式多样，成果丰硕、示范性强。他要求各办学单位在建强名师库、织密共享网络、压实四级责任、抓好成果沉淀和激励约束等方面下功夫，把名师组织起来、把资源连通起来、把责任压实下去，推动名师共享更有广度、教师成长更有速度、育人质量更有高度。

学院党委委员、副院长徐伟对“名师共享工程”实施方案作解读并部署工作。重点对“名师共享工程”设置的师德师风建设与教育家精神铸魂、名师集群引领、跨区域联合教研、专业改造升级攻关、资源建设拓展、人才培养模式创新、科研与技术服务攻坚、数智素养提升等八大行动进行解读。他强调，“名师共享工程”行动任务实行清单发布、自主申领，按照“年初定计划、中期抓推进、年终亮成果”闭环管理。他对“名师共享工程”下一步工作安排进行了具体部署，要求：加强组织领导，明确责任分工；健全工作机制，规范过程管理；注重典型引路，营造良好氛围；强化跟踪指导，推动成果转化。

现场，来自相关办学单位的8位优秀教师分享了五年制高职育人故事。他们从“针下有度、心中有爱”到“一面白板、一束微光”，从“弘道于微、星火成炬”到“你长出本事、我长出底气”，从3201实训室燃到伊犁河谷的那团火，到十六年“造舟、行舟、同舟”，从“为不同的种子调配适宜的阳光雨露”到“用一个小小的关节模组连接国家高端制造”，把教育家精神落实在日复一日的课堂与陪伴里。

连云港分院、交通技师学院办学点，学院自动化专业建设指导委员会和思想政治课程建设指导委员会分别作五年制高职师资队伍建设和名师共享工作经验分享。4家办学单位共同回答了怎样把“一校名师”变成“全院名师”，把“一家经验”变成“百家课堂”的课题。

据悉，江苏联合职业技术学院成立于2003年，专门从事五年制高等职业教育办学，实行“小学院、大学校”办学模式，现有124所办学单位，分布在全省13个设区市、84个县（市、区），五年制高职专任教师2.2万余人，共开设18个专业大类、231个专业。