常州阿普智能科技有限公司是一家从事光伏锂电设备研发生产的新能源企业，企业内并无党组织，却建有一面巨大的党建墙，红色主题词为“高质量党建引领高质量校企融合”。墙的设计制作者是建东职业技术学院教师第一党支部，阿普的两名党员与建东教师第一支部党员“同墙”亮相，打破了学校党员和企业党员间的身份界限。该支部通过高质量党建引领高质量产教融合，为常州“新能源之都”建设注入职教动能，成功入选省党建工作“样板支部”培育建设单位，其抓手是“一二三五”特色工作法。

“一融”：党员和党建阵地前移至企业，党建与校企合作深度融合

阿普公司利用自己的新能源生产设备、厂房及新能源产业就业市场的信息资源，与建东共建“智能制造产业学院”，建东智能制造与计算机学院中的机电一体化、电气自动化、机械制造及自动化三个专业搬入阿普，使教学、生产、实习融为一体。

电气自动化教研室主任、第一支部书记印玲老师，带领支部委员和一批党员直接将办公桌搬入了企业，承担起校企融合的重任，利用校企双方需求的多维度互补来破解传统的校企合作“两张皮”的难题，与企业技术人员协同办公、协同生产、协同教学，形成了党建与校企合作深度融合新格局，创造出新的党建物理空间和精神空间。

阿普总经理穆亚琦表示：“不同于学校培养人才、参与合作的企业录用毕业生那样的传统校企合作模式——阿普负责完成用人单位对毕业生专业知识和岗位能力要求的调研，将社招生、企业委培学员以及建东学生迎进产业学院来，通过生产一线的培养，再精准、有偿地提供给用人单位，阿普、建东和用人单位实现三方共赢。”

“二高”：党建高质量，引领产教合作协同育人高质量

第一支部所在的智能制造学院围绕常州新能源产业链，与理想汽车开展“扬帆计划”长期人才发展项目，校企双方共建新能源汽车技术专业，共同制定人才培养计划开发课程，共享“双师”队伍，共建新能源汽车实训基地，共同开发有理想特色的教材，共同培养具有理想汽车精神、深耕理想汽车售后服务及智能制造板块的高技能人才。理想汽车为该项目提供了新能源汽车和相关实训设备。

党委委员、智能制造学院院长宋昆表示：“我校将与理想汽车进行更深层次的合作，整合双方资源，以协同育人为本共建产业学院，打造以职业能力培养为核心的校企融合平台，不断创新产教融合发展模式，更好地服务‘新能源之都’建设。”

第一支部所在的智能制造学院还先后与常州比亚迪汽车有限公司、蜂巢能源、星星充电、星宇车灯等常州新能源企业开展党建共建，以党建引领产教融合以协同育人。

“三亮”：党员亮身份、亮形象、亮作为

党建墙展示党员身份形象，校园网等媒体公开报道党员的亮点作为，让党员压力和动力并存，激励党员积极作为人人争先。

党员吴静斐持续提升自己，获全国跨境电商专业教师实践教学能力竞赛一等奖等20多项荣誉，指导学生获得“江苏工匠”岗位练兵职业技能竞赛一等奖等10多项竞赛奖。党员张敏钻研数字化教学方法，获得省高校青年教师教学竞赛二等奖和市高校青年教师教学竞赛特等奖。党员李旭坤强化岗位技能，获得全国跨境电商专业教师实践教学能力竞赛一等奖和“江苏工匠”岗位练兵职业技能竞赛职工组二等奖。

“五要”：让样板支部建设形成闭环

党员要深入企业调研，要解决企业技术问题，要参与产业学院建设，要与企业技术人员结对，要引入企业真实案例。“五要”是样板支部服务新能源产业工作的具体化类型化，让样板支部建设形成闭环。

党员教师走访新能源企业成了日常教学的有机组成部分，与企业技术人员结对共同解决技术难题，校企协同建设多个与新能源产业相关的产业学院，企业真实案例引入课程教学，样板支部建设赋能常州新能源产业链取得了一系列实质性成效。（倪筱荣）