没有主席台，没有发言席，一张长桌，几把椅子，师生围坐。11月5-6日，常州信息职业技术学院软件与大数据学院连续开展“一行代码·一生信仰”全国劳模面对面交流暨信仰公开课、职前启蒙讲座、大思政课和校外思政导师聘任等活动。全国劳模曹文、江苏工匠孔祥峰走进校园，把劳模精神、工匠精神送到“一站式”学生社区，送到2027届毕业生实习启航的关键节点。

长桌围坐，把代码背后的坚守讲给青年听

12号公寓“红脉空间”里，暖意融融。校党委副书记、校长徐建俊出席活动。全国先进工作者、全国模范教师曹文与师生党员、团员青年代表围坐在长桌旁，以自身工匠故事为主线，结合深耕信息技术行业的经历，讲述代码背后的坚守、技术报国的初心。

“立足软件、大数据专业，沉下心打磨技术，把工匠精神融入每一行代码。”曹文勉励在场青年，把个人专业理想融入国家数字产业发展大局，在技术赛道上锤炼本领、坚定信仰。互动交流环节气氛热烈，同学们围绕专业学习、职业规划、就业发展、技术攻关以及成长中的困惑踊跃提问。徐建俊十分关心同学们的身心健康，叮嘱大家坚持科学锻炼、不断增强体质。曹文寄语青年学子：既要深耕专业、苦练本领，也要做好健康管理，保持良好身心状态，方能行稳致远；要正视编程学习路上的难题，摒除浮躁心态，持之以恒打磨实操技能。一问一答之间，榜样力量悄然浸润，同学们更加坚定了技能成才的前进方向。

四个关键词，讲透“值得托付”

11月5日下午，教学楼A104座无虚席。江苏工匠、江苏城乡建设职业学院城市更新与创意设计学院副教授孔祥峰以《从校园到职场，做一个值得托付的人》为题，为500余名毕业生带来职业素养专题讲座。孔祥峰深耕行业一线多年，主持参与多项重点工程，累计产出竞赛、课题等各类成果百余项，兼具产业实践与育人经验。

“把事做好，把人处好，把经验留下。”讲座中，他围绕“可靠交付—换位沟通—主动担当—长期成长”四个核心关键词展开分享：任务有回应、结果有落实，是可靠交付；理解目标、也理解他人，是换位沟通；愿意向前一步，是主动担当；把经历沉淀为经验，是长期成长。结合工程一线案例，孔祥峰为毕业生梳理从校园走向职场的成长逻辑，带来一堂兼具专业深度与人文温度的职前启蒙课。台下，不少学生边听边记，直呼“把‘值得托付’讲透了”。

实习启航前，听一堂匠心课

随后，全国先进工作者、全国模范教师曹文走进学院，以“匠心铸魂启实习 实干笃行向未来”为主题开讲大思政课。曹文是江苏省常州中学教授级高级教师、全国信息学奥林匹克高级指导老师、江苏省队教练，自从复旦大学数学系毕业以来，深耕信息学教育三十余载，专注拔尖创新人才培养，指导学生多次斩获国际、全国信息学竞赛重要奖项。

结合一线育人经历和人才培养案例，曹文向学生解读工匠精神的普适价值。他表示，工匠精神并非技术岗位专属，而是每一名职场新人都应具备的职业底色。针对即将开启的实习生活，他勉励同学们既要锤炼专业本领，更要摒弃浮躁心态，正确看待岗位上琐碎重复的工作，不惧挫折、久久为功，把精益求精的态度落实到每一件具体事务中，在实践磨砺中夯实职业根基。互动环节，在场学生围绕实习筹备、职场适应、个人成长等问题踊跃提问，曹文结合大量学生成长实例逐一解答，为学子们提供务实可感的成长指引。

一纸聘书，让育人资源沉到学生身边

一纸聘书，分量不轻；两份聘书，双维赋能。从社区长桌到报告厅，聘书背后是一条资源下沉的通道。系列活动期间，学院举行校外思政导师聘任仪式。校党委副书记、校长徐建俊为全国先进工作者、全国模范教师曹文颁发校外思政导师聘书；学院同时聘请江苏工匠孔祥峰担任校外思政导师。两位导师一位深耕信息学教育三十余载，一位扎根工程一线多年，覆盖教育育人与产业实践双维度。

通过“专题授课+情境实训+互动答疑”的多元形式，学院将校外优质资源转化为职前育人的鲜活内容，着力构建“劳模工匠进校园”常态化机制。宣讲结束后，曹文向学院捐赠个人主编的教学书籍，并与部分师生代表开展座谈交流，进一步探讨人才培养与职前赋能的实践路径。学院党总支书记、就业负责人严海霞表示，引入工匠模范资源、聘任校外思政导师，是学院拓展育人阵地、丰富育人供给的重要举措。下一步，学院将持续深化就业育人与大思政课建设，持续挖掘校外榜样育人资源，推动职业素养教育与工匠精神培育融入学生成长全过程，引导青年学子树立正确的就业观、职业观，努力成长为可堪时代重任的新时代青年。

从学生社区的一堂信仰公开课，到报告厅里的职前启蒙与大思政课，再到两份聘书带来的资源扩容，常州信息职业技术学院软件与大数据学院正以“一行代码”为切口，把“一生信仰”的种子播进青年心里，让劳模精神、工匠精神在社区阵地、实习课堂和成长一线落地生根。（文/陈路 徐元 石荣月 刘薇 摄/吴旦）