临近中高考，南师附中一位名师的信《学习，别把竞争放在首位》火了！信中说：当你心中只有同桌，却忘记了整个世界；当你心中只有分数，却失去了学习本身的快乐。这位老师建议广大考生：“应当随着自己的兴趣，挖掘自己的潜能，在学习中体验快乐，这样才能走得远。”

毕业生来信反思>>>

盲目竞争，导致成绩不理想

近日，南京师范大学附属中学语文高级教师、南京市德育工作带头人张志强老师收到一封信，这封信其实是一名学生在张老师运营的微信公号“教后知困”后面的留言：“我也是2019届的毕业生，也是南京2万多考生的一员，但我和南师附中的天之骄子不一样，我的高中不是很理想，或者说比较差劲。我初中同桌是您班上的某某某，我目睹某某某初中的腾飞——从初一上的默默无闻到年级前列的过程。”

这位学生坦言：“我把他作为我的竞争对手，可我们的距离越来越远，最后中考我们相差整整80分。”他认为，自己犯了“恶性竞争”的问题，并体会到，盲目竞争让他格外想证明自己，紧张是一定的，导致最后考试名落孙山。

名师有话说>>>

眼中只看到同桌，会忘记世界

“这位同学在夜里给我写信，他觉得这种比较、恶性竞争、对他人的防范，使他无法专注于眼前的事情。”张志强老师告诉记者，“现在‘竞争’现象非常普遍，每次考完以后，家长不关心学生之前的学习状态，而关心均分、关心孩子初中、小学成绩差不多的同学现在考得怎么样。”张老师说，自己有些话除了想对这位粉丝说，还想与更多的学生说，所以才想到写一封信在自己的公众号发布。

“我觉得，过分把别人当敌人，这种想法是不健康的。学生应该认识到，人和人之间是不一样的，应该追随自己的兴趣，挖掘自己的潜能，在学习中体验快乐，这样才能走得远。”

张老师说，他这封信的核心是想表达：学习，不要把竞争放在首位，但并没有完全否认竞争。“首位”应该是自己的提升，应该是学习的快乐。需不需要竞争，可以辩证地看。“我认为，竞争如果可以推动这种快乐，那就竞争。如果让自己失去快乐，甚至嫉妒他人，把自己的失败归结在他人的错误上，这种竞争就过激了。”

张老师建议所有同学：向高人学，和自己比。同学们应当明白，世界上的人很多，资源也很丰富，不要总跟身边的人竞争，虽然身边的人更直观，但心中要有更广阔的天地，要有远方。老是跟身边的人短期竞争，其实人容易被别人带着走，视野越来越狭小。比如写信的同学，当他心中只有同桌的时候，却忘记了整个世界；当他心中只有分数的时候，却失去了学习本身的快乐。

专家视角>>>

比昨天的自己进步就是成功

“每个学生只要自己比昨天的自己学业上有进步，就是一种成功。”一位教育专家建议，学生应当树立健康的竞争心理，就是学会自己与自己过去进行比较，而不是与别人进行不讲任何比较条件的竞争。

专家建议，家长需要形成正确的竞争认知。一方面要正确指导孩子客观面对竞争，勇于接受挑战，同时，又要教育孩子，理性地看待竞争的结果，引导孩子更多地把竞争对象转向自我的纵向比较，与过去自我的比较，不要陷入恶性竞争的漩涡。家长要避免随波逐流与盲目跟风，不要人为地制造焦虑。相反地，家长要努力给自己孩子多营造激励性的成长氛围，鼓励孩子超越过去的自己。扬子晚报/紫牛新闻记者李晨