2022年高考倒计时，南京晨报邀请到南京金陵中学语文特级教师、高考作文指导名师喻旭初老师，就“如何应对今年的高考作文”再次为广大考生指点迷津、解析思路。供大家参考！

问：喻老师好！今年的高考作文有化么变化吗？

答：会有变化，但变化不会太大。我估计，会基本上沿用去年四套全国卷的作文模式。不大可能再出任务驱动型作文，而是回归到2015年前的新材料作文。

问：这种题型有什么特点？

答：有人把这种题目叫做情境驱动型作文。我看没必要弄出个新概念。它由材料和要求两部分组成。材料可能是一个小故事、一段议论性短文，也可能是一则时事新闻、一幅有寓意的图画等等。多半是要考生从题目提供材料谈起，联系实际，发表看法。

问：写这种作文要注意些什么？

答：首先，要看清材料，弄懂它的主要含义。材料到底讲了什么，它想说明什么，或者说反映了什么、表达了什么，一定要弄明白。要弄清这一点，就要找出材料中的关键词语、句子，在心里默默地概括成用一句话来表达的观点（中心思想）。这个观点就是你所要写的文章的总论点，文章就围绕它展开。

其次，要看清要求，搞清它要你怎么写。有两点跟以往不同：

1、文体。任务驱动型作文是规定文体的，比如你写书信、发言稿、主持词等。现在的提法是“明确文体”，也就是说，题目不规定文体，用什么文体写由你自己“明确”。这跟“文体不限”差不多，不过，从总体上看，题目是要你写议论文。

2、“你”。题目中总有这样的话：“你有什么联想和感悟”“你受到什么启发”“谈谈你的看法（或认识）”。这是要求你在有“我”的语境里进行个性化的表达。这并不是说不能用“我们”这个词，而是要联系现实生活，写出属于你自己的认识。

问：您估计，今年的高考作文题会涉及些什么内容？

答：这个很难预测。它可能紧跟形势，也可能回避时事，但它的导向一定是积极的。它引导考生去做新时代的新青年，这是主旋律。理想、使命、责任和担当，都是重要主题。中华文化、革命传统、道德情操，也可能涉及。

问：请问喻老师，对写好今年的高考作文，您有什么建议？

答：先说内容。如果题目涉及宏大主题，千万不要一味讲大话、套话，这容易使文章空洞，但必须扣住题目的主旋律。用来做论据的事例，要尽可能新鲜、生动，不要动不动就用尽人皆知的老掉牙的例子。最好以脱贫攻坚的模范、抗击疫情的标兵、科学报国的志士、家乡的新貌、学校的发展、个人的成长为例，在举例并作分析的过程中展示你的认识。尽可能少用名言、站在道德制高点上进行大而空的说教，应突出符合你年龄的、年轻人独有的思考。

再说表达。许多同学都追求语言美，这有一定道理，因为优美的语句总是受人喜爱的，但又有几个人能真正做到“语言优美”呢？倒是带有真切感情的朴实的语言，更能打动人。如果你所举的事例是真实的，所抒发的感情很诚恳，阅卷老师能从你的文章里看到一颗真心，那你就成功了。

问：您说得很有道理，这比语言优美更重要。除此之外，还有什么要关照的吗？

答：在阅读题目提供的材料、考虑选择什么角度的过程中，你最好放弃最先想到的。为什么？平时长期的求同思维训练，使绝大部分同学对同一问题的看法十分相似，在审题时一开始想到的都差不多，毫无新意。为避免跟人雷同，你不妨再用一两分钟想一想：人家想到正面，你却想到侧面甚至反面；人家只想到一点，你却想到两点甚至更多；人家只想到眼前生活，你却想到历史文化，那你就超过许多人。

还有一条老生常谈，就是书写。字要尽量写好，这是给阅卷老师的第一印象，字写得规范、端正甚至美观，有助于取得好分数，字要大小适中，绝不能潦草，至少要把每个字写清楚。

南京晨报/爱南京记者 谢婷