一年时间全网发布100多条视频，总点击量破千万，自从开设自媒体账号讲国防知识后，金陵科技学院学生工作处的赵熠老师就成了“网红”，现在他已经是优质军事领域创作者。

赵熠在学校教大一学生《军事理论》公共必修课，课程以国防教育为主线，讲述中国武装力量、中国当代军事思想、中国国防法律法规、国际战略格局等，因为课程内容紧贴时事，案例生动鲜活，所以很多高年级的同学都会来蹭课。赵熠想让更多学生了解这门课程，便将自己的课件内容进行调整加工，然后录成视频发布到网络自媒体平台，用学生喜闻乐见的方式进行国防教育。

赵熠做的第一期视频是关于国家055南昌号导弹驱逐舰的内容，详细介绍了南昌舰的武器装备和下水意义。他说：“第一次做网络视频还是比较紧张的，就担心效果不好，大家对我讲的内容不感兴趣，但视频上传后的播出效果还是不错的。”赵熠便趁热打铁，又连续做了两期南昌舰的视频，详细介绍了X+S双波段雷达和1130近防炮。

有了第一次的成功经验，赵熠便开始了自己的自媒体之路。他在视频中会对先进装备的进行介绍，也会对国际关系进行分析，还会结合时事介绍我国的先进技术。比如针对日本决定将核污水排入太平洋，他在视频中讲解日本这种极不负责任的做法对全球的恶劣后果。我国“天和”核心舱出征时，他就专门做了一期视频，介绍“天和”核心舱的用途和先进技术。

“我白天要做好自己的岗位工作，做视频都是在晚上和周末，脚本策划、现场录制、后期剪辑这些全都是我一个人在做，还真是挺累的，有时感觉自己就是一个连轴转的陀螺。”赵熠这样形容自己“幸福的烦恼”。这种忙碌换来的是学生对他的好评，曾选修《军事理论》的学生刘宇翔告诉记者：“赵老师的课不是简单生硬地照搬教材，而是结合了很多网络热点和鲜活案例，这让我们对他的课始终保持期待。”

在赵熠看来，“四史”教育可以很好地融入到国防教育中，让青年学生了解国家的国防史，同样也是一种学“四史”的方式，就算再累他也会一直坚持下去。现在，赵熠开始尝试带着学生一起做视频，这样既可以锻炼他们的专业技术，同时也可以更直观地加深对国防教育的认知。

近期，赵熠新做了一个“从星星之火走来，向星辰大海奔去”的微课，他打算把这个微课再润色剪辑成几个视频发布到自媒体账号上，让学生详细了解中国人民解放军在土地革命战争中燃起星星之火、在抗日战争烽火中经受千锤百炼、在解放战争中以弱胜强发展壮大、在社会主义革命建设中阔步前进、在改革开放当中取得跨越式发展、在新时代强军路上迈向星辰大海的全过程。（通讯员 刘鹏）