为进一步贯彻落实“双减”要求，盐城市大丰区三龙小学积极安排部署五个“着力”推动，推出减负提质系列“组合拳”，为学生健康成长护航，为学生全面发展奠定基础。

签订“双减”承诺书，着力转变教师教育理念

2021年9月1日开学第一天，学校就召开了全体教职工大会，就落实“双减”和“五项管理”工作进行了细致安排部署。会议深刻解读了《“双减”意见》，要求教师树立“立德树人全面发展”的育人理念、“减负不减质量”的质量理念，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，促进学生全面发展、健康成长。

2022年5月4日上午学校召开“落实‘十个严禁’ 规范施教行为”主题培训会议。组织全体教师学习《盐城市中小学日常教学管理“十个严禁”》具体内容，并签订了《三龙小学教师落实“十个严禁”承诺书》，强调教师要有仁爱之心，要真正把“双减”落实到每天的工作中去。

创新教学方式，着力打造会学能动的高效“融”课堂

学校不断深化课堂教学改革，立足学生的真需求，促进学生的真发展，制定了《三龙小学构建“融” 课堂推进新教育实施方案》，致力打造融合、融汇、融通、融洽的生命课堂。

优化课堂，推行“导、学、议、练、测”五步教学模式。学校提出“导、学、议、练、测”课堂教学模式，倡导“三自”即自主学习、自主探究、自主交流，提高课堂教学效率，向课堂40分钟要质量，从而实现课堂高效、课外减负的目的。

精心备课，打造会学能动高效的“融”课堂。每周各教研组利用学校统一安排的时间进行“半日研”活动，准确把握学情，精心备课，在备课中落实教为主导、学为主体、练为主线，提高课堂效益。积极开展“融”课堂专题研讨、骨干教师教学展示课、师徒结对课、融学单设计比赛、推门听课活动，相互学习，共同提高。

拓展课程，建构融体育于艺术为一体的阳光健康课程。学校保障一二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，每天两次30分钟的大课间活动。积极开展“体艺2+1”活动，聘请校外舞蹈老师编排校园集体舞《我相信》在大课间集体展示让做操不再单调；班级分组特色活动让孩子们在玩的过程中学到了体育技能；《千字文》手语操让孩子们潜移默化地感受中国文化的博大精深。

科学设计作业，着力健全作业管理机制

为了让“双减”政策落地，学校制定了《三龙小学作业管理细则》《三龙小学作业校内公示制度》，要求各学科老师统筹规划，采用“必做作业+选做作业+拓展作业”的模式，尊重学生学习上的差异性，加强作业时间管理，从而达到提质减负。

结合学生的实际情况，开展“趣学乐教，减负增效”学生个性化作业展示活动，加强作业形式的灵活性、多样性、实践性和趣味性研究，使各层次的学生都有收获。通过开展“落实双减 聚焦融课堂”作业设计擂台赛提高教师作业设计专题教研的热情，以作业设计展评展示分层作业的成效、以专题研究促进学生发展性评价的思考。

强化服务理念，着力提升课后延时服务水平

为进一步提升课后服务水平，学校强化服务理念，严格落实“5+2”延时服务模式，采取“1+x”的创新形式，将“基础作业”和“多彩的社团活动”巧妙融合，让延时回家的孩子们能够根据自己的兴趣和需要，参与到各种活动和学习中去，让孩子们经历一段有爱的时光。

学校根据现有办学条件，针对学生不同年龄段身心特点，详细制定课后延时服务方案，发放《告家长书》，本着“以学生发展为中心，真正服务于家长”的原则将课后延时服务课程设置分为“作业辅导、社团拓展、自主阅读”三大板块，除了基础作业辅导答疑和阅读指导外，还开展了篮球、足球、跳脚球、纸造型、国学诵读、科技、趣味美术、合唱等13个社团活动，为每一个孩子的成长创造最大的空间。

彰显感恩教育特色，着力促进内涵建设发展

学校秉承“为孩子的成长创造最大空间”的办学理念，立“德正行美”为校训，坚持知行合一，深入推进学校文化建设，构建感恩文化课程体系，培养具有善于学习、勇于探究、勤于劳动、强健体魄、懂得感恩的五好少年。充分利用感恩文化课程基地，为学校内涵发展生成不竭动力，让学校的特色教育生根发芽，开花结果。如开展的“每天为家人做一件家务”活动、社会志愿服务活动、 “感念师恩”等系列活动让感恩教育常态化，制度化，每一颗种子都绽放着生命之美。

“双减”落地，让每一个孩子做自己，让每一个家长不焦虑，让我们的学校促发展。未来三龙小学将不断丰富内涵建设，减轻学生课业负担，建立更加融合、更加融洽的学习氛围，创建生命成长的教育共同体，让每一个生命在校园里闪闪发光。