为更好地促进体育教师专业成长，推动学校体育教学、教研水平的提高，营造积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，促进体育教师更新教育教学理念，2024年12月12日上午，涟水县南门小学举行“融学•水韵”体育半日教研活动。

李宋老师执教了《小足球:左右脚内侧运球》一课。李老师以尊重学生的年龄特征为前提，坚持“健康第一”的指导思想，以“激发运动兴趣，培养学生终身体育意识”的基本理念为依据，逐步小幅度地增加练习难度，关注个体差异，力求在运动参与的基础上增强学生的运动能力，让每一个学生都能进行适合自己能力的学习和锻炼，从而达到高效的教学效果，为今后学生的综合素质的发展打下坚实的基础。

课后，李宋老师分享了自己的设计思路。他表示《小足球:左右脚内侧运球》，这一技术是所学的足球基础的提升，动作要求更加具体，练习的方式也更加多样化。它可以发展学生的速度、反应、灵敏、协调等身体素质，具有良好的健身作用，同时也可以激发学生对足球运动的兴趣，在此基础上培养他们的相互协作意识、审美能力、积极向上、乐观的进取精神，陶冶其情操。

周艳老师认为，李老师教学非常符合学生的特点，将课的内容渗透到游戏当中，以游戏为教学手段，通过创设情境，在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康、运动技能等领域的教学目标。培养学生对体育活动的兴趣和爱好，提高学生参与体育活动的积极性。郭萌老师表示，李老师上课很有激情，他根据学生的年龄特点，以好胜心强、模仿能力、表现欲和上进心突出的特点设计了有趣的小游戏，充分体现学生自主、互动精神，把学生爱玩、爱运动的天性充分展示出来。

足球舞动青春，活力绽放校园。本次教研活动的开展，不仅加深了参与活动的老师们对体育课堂教学的新认识，也为今后的教学实践提供了宝贵的经验和启示。通过活动，体育老师们对如何将"融学•水韵"课堂教学理念落实到体育教学中有了更清晰的思路和更具体的方法。（张元龙素娟 杨会敏）