日前，教育部发布关于全面实施学校美育浸润行动的通知，提出要全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现等核心素养。提升全民审美水平，美育需从娃娃抓起。

当前，社会上“审美灾难”时有发生，从千年佛像遭“毁容式修复”，到某地耗巨资建牛郎织女雕像被吐槽“又丑又贵”，再到个别地方统一店招设计得“辣眼睛”，一个重要原因就是审美缺失。审美与文化密不可分、相辅相成，加强美育教育，才能把青少年真正培养成为拥有“四个自信”的孩子，让他们拥有认识美、理解美、欣赏美、创造美的能力。袁媛/文 曹一/图