11月8日至11日，党的十九届六中全会在北京召开。江苏卫生健康职业学院多措并举创新学习方式，充分运用好领导领学、集体研学、统战共学、专家导学、思政教师先学等多种方式，依托两级中心组理论学习、党委会“第一议题”、党支部“三会一课”、主题党日活动、教职工理论学习、思政课堂等载体，推动全会精神第一时间“进校园、进教材、进课堂、进头脑”，迅速掀起学习贯彻党的十九届六中全会精神热潮。

领导班子先学一步“快”部署。党的十九届六中全会闭幕后，学校党委根据上级工作部署，研究下发《关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的方案》，以党委会“第一议题”以及党委理论学习中心组扩大会等形式，多次集体学习研讨党的十九届六中全会精神。学校党委就全校学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神进行专题研究，要求全校高度重视党的十九届六中全会精神的学习贯彻，把学习好、宣传好、贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务。学校党委班子充分发挥学习贯彻的示范带头作用，进一步把思想和行动统一到全会精神上来，将所学所思运用到解决师生操心事烦心事揪心事、巡视整改、高质量发展目标任务中来，全力推动党的十九届六中全会精神在学校落地生根。

各党组织丰富载体学校各二级党组织把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为党员干部教育的重点内容和“必修课”来抓。各党支部结合学习计划，围绕党的十九届六中全会精神，依托“三会一课”党员集体学习、主题党日活动、召开师生座谈会等多种形式深刻领会把握全会精神。同时注意融会贯通学，坚持立德树人根本宗旨，深刻认识在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”中的初心使命和职责担当。

思政课程及时融入。学校思政课教师坚持先学一步、学深一步，在抓好个人自学与集体研学的基础上，在思政课堂上结合学校办学实际、学生实际，专业实际，特别是思政课课程实际，围绕实现中华民族伟大复兴这一历史发展的主题主线，为大学生重点阐述“四个伟大成就”“两个确立”“一个根本问题”“五大历史意义”“十个坚持”等全会核心内容，切实找准切入点、连接点，把全会精神转化为最鲜活的教学资源，有效融入思政课教学之中，为提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力注入强大的思想动能。

创新方式全校师生学校积极营造浓厚学习氛围，广泛宣传各党总支（直属党支部）、行政党支部学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的主要做法和工作成效，努力营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。同时，积极引领学校统战成员把思想统一到全会精神上来，合力画出最大同心圆。依托校内各类宣传阵地，协同开展好面向全校师生的线上线下学习宣传教育活动。学校以各类培训教育为依托，以“学思行”为基本途径，坚持“五纳入”，把全会精神纳入新入职教师培训重要内容，纳入思政课教师、辅导员培训重要内容，纳入“青马”学员、入党积极分子培训重要内容，纳入人文社科教师项目研究重要内容，纳入统一战线共学重要内容，不断提升全校深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的覆盖面。