南通市海门港新区实验小学位于风景秀丽的乡村之中，这里的人们以勤劳著称，用双手创造财富的同时，也将这片土地上的田园文化代代相传。为了更好地利用这一得天独厚的资源，学校在暑假期间组织三年级的学生开展了一系列以田园为主题的课程实践活动，让学生们在实践中学习，在探索中成长。

在这个多彩的假期里，三年级的孩子们纷纷走进田间地头，开始了他们的观察与记录之旅。三1班的季逸轩同学分享了他的郁金香观察日记。他描述了从购买水培郁金香种子到观察其生长的全过程，不仅感叹于生命的奇迹，还提醒大家郁金香虽美，却有一定的毒性，需谨慎对待。三2班的徐梓钰同学则记录了她的蚂蚁观察日记。她通过实验发现蚂蚁喜欢甜食，并且具有高度的社会性，能够团结一致搬运食物，展现了小小的蚂蚁背后隐藏的团队协作精神。三3班的吴翊轩同学专注于观察锹甲虫。他详细介绍了这种甲虫的特点及其生活习性，并分享了自己饲养锹甲虫的经历，从中体会到了昆虫世界的奥秘以及观察带来的乐趣。三4班的李梦琦同学记录了她在农田中观察到的蜻蜓。她描述了蜻蜓的外貌特征以及它们如何帮助农民控制害虫，展示了自然界中生物与人类和谐共生的美好画面。三5班的倪晨睿同学讲述了蚕宝宝的成长历程。从蚕卵孵化到蚕蛾破茧而出，他细致入微地记录了蚕宝宝每个阶段的变化，感受到了生命的奇妙与坚韧。

这些丰富多彩的观察日记不仅展示了孩子们敏锐的观察力和细致的描绘能力，更重要的是，通过这样的实践活动，学生们学会了珍惜自然资源，增强了对家乡的热爱之情。学校表示，希望通过挖掘丰富的乡村资源，将田园课程与儿童探究精神培育融入到小学课程实践，融入到学生的日常生活中去，让学生亲近自然和认知田园风貌，从而激发学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡的美好情感。