持续开创中俄人才培养新局
莫斯科2200中学访问南京市燕子矶中学
2024-10-17 09:44:00  来源:E教江苏  
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10月4日,莫斯科2200学校校长叶戈罗夫·谢尔盖、副校长恩扎耶娃·纳塔利娅·尼古拉耶夫娜、校长顾问福米纳 · 叶卡捷琳娜、教师叶列米纳 · 玛利亚一行对南京市燕子矶进行友好访问。访问团在南京市燕子矶中学常务副校长周广仲,中俄教育合作办公室副主任张践,中俄未来人才培养计划项目办公室副主任管林子等领导及嘉宾的陪同下参观校园并友好交流。

周广仲校长介绍了燕子矶中学的整体办学情况,办学理念、教学特色、发展方向以及俄语教学的阶段性成果。始建于1952年的南京市燕子矶中学,始终坚持“协进”的办学理念,大力推进素质教育,优化育人模式,发展学生综合素质以适应新世纪需要,连续获得“市普通高中发展性综合评估奖”“教学质量突出贡献奖”。为满足创建江苏省高品质特色高中的需要,学校坚定落实国家课程标准和新高考的要求,给学生更多自主选择的空间。随着中俄全面战略协作伙伴关系的高水平发展,两国人文交流日益密切,教育合作愈加紧密。2019年7月,学校与白俄罗斯国立大学附属中学签署“友好学校”合作协议,为满足学生多元化发展需要,学校先后开展了套娃绘制、复活节彩蛋绘制、书法文化交流等丰富多彩的课程及活动,结合师生互访、主题研修等方面来激发学生学习俄语的兴趣,提高学生俄语学习的能力,推进国际理解和文化认同。在学校和学生的共同努力下,俄语班的高考成绩屡创新高,喜讯频传。

在中国教育国际交流研修学院“中俄未来人才培养计划”的项目引领下,学校希望通过此次友好访问,和莫斯科2200中学合作开展多种形式的国际课堂教学实践合作及人才共育、教师交流活动,共享教育资源,交流办学成果,促进学生研学、留学、教师研修等提质增效,为培养具有全球视野和创新能力的新一代人才贡献力量。

叶戈罗夫·谢尔盖表示,随着中俄全面战略协作伙伴关系的高水平发展,两国在人文、教育领域的合作已然硕果累累,并不断开创教育合作新局面。作为一所拥有62年历史的高等院校,莫斯科2200学校历经数次变革,不断发展,致力于为学生提供全面发展的机会,满足他们的教育和创作需求。他详细介绍了2200中学的发展历史、教学特色以及人才培养的经验与模式,期望双方通过开展形式多样、内容丰富的交流活动,建立深度的合作关系,为中俄学生提供优质的语言教育和文化交流平台,为中俄教育交流和人才培养拓展全新渠道。

张践表示,深化中俄两国之间教育领域的务实合作,培养具有中俄双方背景、胜任未来的国际化复合人才,推动教育高质量发展,中国教育国际交流研修学院引进优质资源推出“中俄未来人才培养计划”,以立德树人为根本,满足学生多元化发展需要,提升学校创新育人和特色办学能力,完善育人体系,加快推进多语种教学发展,搭建中俄国际教育交流合作的沟通平台。他希望通过此次访问促进双方在人才培养、学历提升等领域的深度合作,助力院校国际化特色办学,为学生提供多元发展空间,为两国教育领域的交流合作注入持久活力。

代表团从教学设施、师资队伍、生源结构、课程规划等方面深入了解了南京市燕子矶中学的高质量发展进程,与学生代表展开友好交流和积极互动。双方就合作模式、师资交流、平台共建、留学模式等方面进行了深度交流和磋商,为下一步的合作推进作部署安排。燕子矶中学学生代表还现场书写书法作品赠送给代表团。

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责编:李艳玲
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