为进一步提升幼儿教师的教育科研能力，促进视觉化学习环境建设研究更为科学与深入，近期，如东县掘港街道群力幼儿园承办了以“视觉化学习环境创设”为主题的教育共同体活动。掘港街道教育联络组曹新丽校长、群力幼儿园教育共同体各园园长、教师代表以及通州湾幼儿园骨干教师参加了本次活动。

参加活动的园长和老师们实地观摩了群力幼儿园环境创设、自主游戏、趣味早操。幼儿在自然的环境中自主选择区域、自主游戏、在趣味盎然、轻松愉悦的氛围中自由探索、发现。

群力幼儿园曹琳娟、袁庄幼儿园徐姝媛两位老师结合秋天主题执教了两节大班语言活动，借助思维导图理解儿歌内容并进行仿编，体验自主学习的乐趣。

在专题分享环节中，季小艺、顾楠、缪蓓蓓三位教师从儿童视角出发，通过翔实的案例和图片，介绍了班级区域环境创设的做法。让环境与幼儿有效互动，真正做到“立足儿童视角”。

交流研讨中参加共同体活动的老师们就自己的所看、所思、所想进行发言。仁者见仁，智者见智，每个老师阐述时观点明确、妙语连珠。

最后，通州湾实验幼儿园胡春梅园长从内涵建设、创新意识、敬业精神三个方面进行了精彩点评。她称赞群力幼儿园课程游戏化落地生根，群策群力，未来可期。

如东县掘港街道教育联络组曹新丽校长就两节语言集体活动从“语言文字的可视化”“思维导图的巧利用”“专注倾听的学习品质培养”三个方面进行了总结性点评。她表示，本次活动主题彰显了幼儿在情境创设中深度学习，核心素养得到充分提升。希望共同体的所有学校互帮互助，共同前行，一起收获成长。（丁香）