2016年，武实小受常州市武进区教育局的委派，和海南屯昌向阳小学结成友好学校，两所学校一见钟情，虽是异地，但这场教育之恋却谈得轰轰烈烈，一年时间里，向阳小学共有3批60位教师走进了武实小，感受了上善教育的魅力。

2017年，海南省政府推出了《海南省人民政府关于开展“一市（县）两校一园”优质教育资源引进工作的实施意见》的文件，于是，屯昌坚定地将武实小教育集团作为合作办学的首选。江南红邂逅海南蓝，屯昌也和武实小由一见钟情到两情相悦，在这六年中，并肩携手，共圆教育之梦，共叙两地情谊。

时间煮雨，岁月缝花。六年合作办学画上了圆满句号，2000多个日子里，武进区实验小学教育集团一批又一批的师生往返于屯昌和武进之间，用一言一行，勾勒起了一幅波澜壮阔的合作办学教育图景。

行走：带着热爱 奔赴山海

2018年3月至今，武实小先后派出了4任校长，6批骨干教师，带着武进教育人的担当和武实小的上善情怀，扎根屯昌，挥洒青春与汗水。从0到47项的校本课程的开发，从固态的班级授课制教学到全县第一所走班制、积分制教学的变革，为850余名学生提供了暖心、贴心、称心的“午托午休”服务,一系列的创新举措为屯实小的每一个孩子提供了公平而有质量的教育。

实践：顶层设计 科学规划

六年中，武实小集合集团智慧，顶层设计、科学规划，从“学校愿景、资源建设、教师培训和德育活动”等维度出发，精心策划了“四个一”。

一份文化版图。依托集团核心文化，根据屯昌实小实际，确立了“上善·合一”的校园文化，制定了“培养‘健康身体、智慧大脑、灵巧双手、美好心灵’的幸福学生”的育人目标，树立了“爱岗敬业、按需施教”的教风，“时时认真、事事认真”的学风。

一个优质资源库。武实小依托“智库中心”“微校”等强大的数字化平台，让集团内的教学资料、教研成果、教学经验等，实时共享。学校单独为海南建立了资源中心，屯昌可以从网上随时调取所需资料。

一种教师研修。六年来，集团通过直播、录播、连线的方式开展了30多次教师共研活动。

线上共研心连心：通过收看“上善青年说”论坛、“事业合伙人”主题沙龙、“好书共读”推荐等活动，凝聚上善精神力；通过集团“大教研”机制、互动云课堂，感受“教育元宇宙”的魅力；通过观摩“班主任导师团”“班级联席会议”“伙伴学习群”的实战演练，培植班级领导力。

线下培训面对面：每学期，武实小教育集团每学期都会选派集团骨干教师到屯昌实小交流指导，老师们精准把脉帮助屯实小教师确定中长期发展规划，有效地促进了屯实小教师的专业发展。

一场童年庆典。在这六年的时间里，两地共开展互访互学交流活动 28 次，500多名学生长期保持书信交往，数千名学生在交流学习中成长，他们看到了更广博的世界，积淀了更深厚的底蕴，所行、所悟、所感汇聚成了更美好的校园生活。

自合作办学以来，屯实小的知名度和美誉度不断攀升，屯昌实小从18亩地的老校到48亩新校的搬迁，学校班级从24个扩充为43个，学生数从1080增加到1935，教师数从86增长到100位，,有1608人次师生在省县级比赛中获奖，7项省级课题结题，实现了屯昌实小高品质发展。《江苏教育》用八个版面特刊报道此次合作办学，并称之为“联合办学的跨文化样本”。《学习强国》《海南日报》《武进日报》等各级各类融媒体近百次相继报道了两地的合作办学以及屯实小的成绩荣誉和特色活动。