为全面复盘“最美阅读团队”2024年在阅读推广、活动组织、知识沉淀等方面的工作成效，为新一年的阅读工作凝聚力量、锚定方向，1月3日，如东县曹埠镇教育联络组在中共如东第一支部纪念馆会议室召开“最美阅读团队”2024年度总结会。

成员们首先参观了承载着厚重历史记忆的中共如东第一支部纪念馆。在光影交错间，先辈们为理想振臂、为家国奋进的身姿穿越时空，直抵人心。那些斑驳的史料、鲜活的场景复原，宛如一部部无字之书，诉说着知识传承的力量，让大家深刻领悟到，阅读是一场跨越时空的精神接力。

如东县曹埠镇教育党总支副书记徐鑫旭回顾了这一年团队走过的阅读之路。2024年度，曹埠镇教育联络组共开展了四次大型集中活动，举办了六场读书调研，承担了一次县级成果汇报展示。一年来，全镇共5篇文章被海洲书坛录用，其中四篇来自最美阅读团队成员。第三小组9位成员进行了读书汇报展示。他们或制作精美的PPT，将书中的关键情节图文并茂地展现；或模拟书中场景，用生动的表演让经典桥段跃然眼前；还有的成员结合自身感悟，传递着文字背后的磅礴力量。

除了团队成员的分享，各小组组长也对2024年度组内读书情况进行了汇报。他们详细阐述了过去一年小组阅读的数量、涉猎的领域，其中既有对文学名著研读的深度剖析，又有对实用技能书籍学以致用的案例分享。有的组通过典型案例剖析成员阅读习惯的变化，有的组在古典名著研读中碰撞思想火花，有的组于前沿社科探索中拓宽视野边界。谈及遇到的困难，如时间协调、书籍挑选争议等，也给出了来年的优化方案，规划出更具针对性的读书计划，以助力团队成员知识素养稳步提升。

在第40个教师节，如东教育出版了《如东教育，这四十年》一书。这本书是来自如东大地的时代报告，是如东教育人、如东教育智慧的结晶，是献给教师节的珍贵礼物，全书三个篇章“行走的脊梁”“丰饶的田野”“耕耘的艺术”，都给人以强烈的震撼和深刻的启示。现场随机抽选了两位老师进行了读书分享。阅读，从来不仅仅是个人独享的静谧时光，它更是一场心灵的聚会，一次思想的碰撞。

如东县教育体育局兼职督学顾兵主任对大家的读书分享予以了高度的肯定与称赞，“听你们说话很触动”，顾兵组长这般感慨。每个人的话语都仿若一缕幽光，悠悠地闪烁，携着往昔的韵味与来日的憧憬。他激励青年教师持续秉持这种真诚，持续分享自己对人生的思考，让对过去美好回忆的追溯、活在当下的笃定以及对未来的积极思索成为自己生命里的一种坚守，成为精神升华的一种动力。

如东县曹埠镇教育联络组副组长吴燕飞认真聆听每一位参与者的感悟，他表示，在众人的交流中，清晰地看到了阅读带来的共鸣力量。一本好书如同火种，点燃了大家内心相似的情感，无论是对历史变迁的感怀，还是对社会现象的思索，参与者们跨越年龄界限，因书结下共情纽带，让知识的传递有了温度。吴书记鼓励大家继续保持阅读热情，让书香沁润心灵，化作推动教师专业发展的强大力量。

如东县曹埠镇教育联络组组长吴云飞表示，联络组将始终坚守教育初心，坚定不移地为教师阅读活动给予坚实保障。希望借助持之以恒、层层深入的阅读活动，深度打磨教师的专业技能。如此一来，教师们方能以更深厚的专业功底、与时俱进的教学理念深耕课堂，为社会培育出一批又一批品德高尚、才华出众的栋梁之材，使得阅读的磅礴伟力在教育的沃土里落地生根，茁壮成长，最终绽放繁花，结出累累硕果，推动教育事业蓬勃发展。

以书为舟，穿越岁月的长河；以梦为翼，翱翔于文化的天空。愿每一位教师都能成为有深度思想、有温暖情怀、有教育温度的引路人，成为在书海悠然自得的快乐读者。让阅读如同繁星点点，照亮教育之路；让书香仿若春日细雨，润泽生命之花；让阅读的砥砺，始终坚守教育的初心，一路繁花相送，奔赴教育的诗与远方。（顾兵）