7月11日至7月20日，中国矿业大学“星光筑梦”困境儿童关爱实践团于徐州市铜山区、泉山区、云龙区、贾汪区等地同步开展关爱困境儿童社会实践活动。实践团82名成员以“暑托班+点对点帮扶”的方式，通过思想引领“红”、文化传承“橙”、身心健康“绿”、科技创新“蓝”等一系列“七彩假期”关爱活动，服务全市近70名困境儿童，为孩子们带去了丰富的学习和成长体验。

在筹备阶段，实践团在过去实践基础之上创新性提出“大区域-小社区”的帮扶策略，希望通过社区的协助，将同一行政区内的困境儿童纳入群体帮扶体系，打破以往单一地点的帮扶模式，构建起网格化的互助网络。团队希望通过这种方式，实现在小社区内开展丰富多彩的集体活动的同时，还能够实现区域内资源的有效共享，在保证帮扶质量的前提下有效提升实践团帮扶工作覆盖范围，为更多困境儿童提供更全面的关爱与支持。为此，实践团积极联络各个社区与街道办，拓展帮扶对象名单，围绕“点对面”与“点对点”两个大方面有序开展实践活动筹备工作。

在“点对面帮扶”项目中，团队受到了贾汪区大泉街道和泉山区金山街道的大力支持，团队的“暑托班”课程小组与当地新时代文明实践站的工作人员携手合作，为孩子们精心策划了一系列寓教于乐的课程：陪伴孩子们观看电影《我和我的祖国》并配以生动讲解，与孩子们“共上一堂思政课”；细致讲解飞机与火箭的运行原理及相关物理知识，带领孩子们在“科技创新课堂”动手制作并放飞承载希望与梦想的“小火箭”；为孩子们讲解历史名人苏轼的“朋友圈”，走进“传统文化课堂”；邀请消防员开展“安全与自护教育课堂”，向孩子们普及防溺水与消防安全等相关知识；举办“身心健康团辅课”，让孩子们在温馨的沙龙茶话会上分享生活中的烦恼与快乐；将非遗文化带入手工课堂，与孩子们一起制作漆扇、扎染……这些课程不仅涵盖了思想引领、文化传承、身心健康和科技创新等多个领域，还特别注重互动性和体验性，让孩子们在参与中学习，在学习中成长。

在“点对点帮扶”项目中，团队成员不仅通过线上平台与孩子们保持密切的沟通，还通过实地走访深入他们的生活，倾听他们的心声，理解他们的需求。这种线上线下相结合的方式，让团队成员能够更真实、更深入地走进孩子们的内心世界，与他们建立起深厚的友谊。期间，团队成员自发组织了多项互动微活动，如：在“趣味数学微课堂”与孩子们探究数字华容道、重力五子棋等小游戏的数学原理，和孩子们“共读一本课外书”，带领孩子们参观博物馆等，真正做到“哥哥姐姐式”的关爱。

“微心愿”项目作为实践团多年来坚持进行的特色活动之一，在本次实践活动中也如期开展。团队成员通过与结对儿童的深入接触与访谈式调研，收集孩子们的小小心愿。随后，团队与徐州市多家购物中心携手，共同举办了一场为期四天的爱心义卖活动。

实践团将充分发挥青年大学生的优势，通过亲情式的陪伴、多元化的知识教育、个性化的兴趣培养，帮助困境儿童树立积极向上的人生观，助力困境儿童健康成长。这不仅是每一位团队成员追求个人价值的体现，更是“星光筑梦”团队成立的初衷和意义所在。未来，团队将继续努力，从实践中汲取经验，在实践中检验经验，以微光点亮希望，让爱陪伴成长，为困境儿童打造更为充实与美好的童年！（张宇轩 陈卓）