12月22日下午，为探索高等教育与基础教育联动的长效机制，培养新时代高素质中学教师，南京大学教育博士与教育硕士实践基地签约仪式以及高校-高中合作（简称“双高合作”）校长论坛在南大仙林校区召开。南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京大学金陵中学等省内17所重点高中成为南大教育博士与教育硕士实践基地。

南大副校长王志林指出，此次签约意义重大，是南京大学对国家所提出的“高水平综合大学办教师教育”之政策的积极回应和务实推进，也是继2019年南大成立陶行知教师教育学院的创举后，学校服务国家发展战略、主动进行改革创新的又一生动体现。

南京大学目前每年约有5%的学生进入到基础教育领域。王志林强调，实践基地的创建，搭建了一个相互合作、彼此研讨的平台，是在“南京教育高质量发展创新示范区”推进过程中，拓展构建大学与中小学高品质合作和协同发展的更具层次性、更具丰富性的实践样态。此举为江苏、为全国教育事业发展提供南大方案、贡献南大智慧、交出南大答卷。

按照协定，南京大学陶行知教师教育学院的教育硕士、教育博士可以直接走入实践基地，或跟岗实习、或课题研究、或拜师学艺、或参与管理，在实践中理解教育、体验教育、感悟教育，涵养自身的教育素养。另一方面，实践基地学校也可以借助陶院的学生，汲取大学理论的养料、发掘学术发展的动态，并将其融入到学校创新发展的改革实践之中。

南京市教育局副局长祁寿东表示，南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院与省内17所优质中学签约共建实践基地，是深入共建教育高质量发展创新示范区，为教育人才培养集聚资源、优化路径的重要举措，是进一步深化校地融合，推动基础教育、高等教育协同发展的探索实践。