2021年，中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）提出，培育和践行社会主义核心价值观，要加强教育引导、实践养成、制度保障，推动社会主义核心价值观融入社会发展和百姓生活。五四青年节之际，中共中央总书记习近平在中国人民大学考察调研时再次指出，广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。这是习近平总书记在二十大即将召开之际，对落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学向全体青年发出的号召，高校教育工作者要深刻认识这一号召和《意见》的重大意义，把握其中蕴含的实践要求，面向培养堪当民族复兴重任的时代新人的目标，在把握教育引导青年大学生的着力点上下功夫，让更多大学生在价值观上实现坚定信仰、积极传播、模范践行的统一。
实现坚定信仰、积极传播、模范践行社会主义核心价值观的统一，需要提高政治站位。早在2014年中共中央政治局第十三次集体学习时，习近平总书记就提出，构建具有强大感召力的社会主义核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。要从高等教育肩负的历史使命的高度认清职责。高校肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，以社会主义核心价值观引领文化建设，高校培养时代新人任务十分艰巨。把青年大学生教育好、引导好，始终需要绵绵用力、久久为功。要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校的教育教学中、日常管理中，做到进教材、进课堂、进头脑。广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。要从宣传思想的职责任务高度认清方向。要承担举起帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，就“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。”牢牢把握宣传思想工作的总基调就是用新思想正能量主旋律教育引导学生，引导学生矢志不移听党话跟党走，引导学生以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。要从实现中华民族伟大复兴的高度认清价值。要坚持党对意识形态工作的领导，坚持思想工作的“两个巩固”，坚持提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力，坚持风清气正的网络空间，让学生把学习和选择跟共产党走，为实现中华民族伟大复兴而奋斗联系起来，获真知，立志向，确定人生目标。
实现坚定信仰、积极传播、模范践行社会主义核心价值观的统一，需要校准教育定位。习近平总书记提出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，始终将社会主义核心价值观教育落实落细落小，需要校准教育定位。要找准青年学生成长进步的目标定位。要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，树立正确的历史观、民族观、国家观，坚持人民主体地位，尊重群众首创精神，依靠群众，维护国家民族利益。要找准青年学生思想特质的话语定位。要创新互联网背景下思政话语权的研究。在研究青年人思想特点基础上，不断创新思政话语体系。运用符合新时代语境的育人话语体系和育人发展规律，牢牢掌握青年学生的话语权，唤起学生情感认知和价值认同。要找准青年学生人生走向的价值定位。把厚植爱国主义情怀和学生心理健康教育相融合。加强思想道德修养和心理素质教育，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生励志扎根人民、奉献国家，坚持艰苦奋斗、不贪图安逸，不惧怕困难，不怨天尤人，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
实现坚定信仰、积极传播、模范践行社会主义核心价值观的统一，需要推动学生提升本领。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记要求青年，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。为此，要聚焦改造青年学生主观世界，着力在引导青年学生锤炼自身提升本领上下功夫。提升掌握唯物辩证方法的本领。要让青年学生越是面临事业向纵深发展，越是要不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领，学会一分为二地看问题，既看到有利的一方，又看到不利的一面，会抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面。提升战略思维、综合决策、驾驭全局能力的本领。要让青年学生善于把解决具体问题和深层次问题结合起来，把局部利益放在全局利益中去思考，把眼前需要与长远谋划统一起来，把国内形势和国际环境结合起来，提升预见性、主动性。提升创新思维、战略思维，提升综合决策、驾驭全局，在实践中锻炼，在锻炼中成长。提升识变、应变、求变的本领。要教会学生一方面保持锐意进取的精神风貌，勇于担当，攻坚克难，另一方面，准确识变，科学应变，主动求变，开拓进取，积极创造，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。（作者：南京审计大学党委宣传部部长，研究员，本文系江苏省高校哲学社会科学重大项目2018SJZDA136阶段性成果）
