近日，山西省长治市将把裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩的消息，引发网友热议。

长治市为何要推出这一中考改革措施？视力和体重如何纳入中考考核？此举是否会造成歧视与不公平？面对网友质疑，长治市教育局相关负责人回应：“这两项考核，考生最后得分差距并不大，主要是想起到一个导向作用，引导青少年自觉加强体育锻炼、保护视力，提高身体素质。”

如何将裸眼视力和体重纳入中考成绩？

2019年6月，长治市宣布从2022年开始，本市中考将增设学生综合素质评价50分，其中身体素质占20分。这20分包括10分的过程性评价和10分的结果性评价。过程性评价重点考核学生参与各项体育活动、心理健康表现等情况；结果性评价主要考核学生体重、裸眼视力情况，各占5分。

此次将裸眼视力和体重考核纳入中考，是长治市中考改革的一部分，而引发社会争议的，是身体素质中的结果性评价。

据了解，长治市将裸眼视力分为三档，对裸眼视力的考核最高分和最低分最多相差两分。具体来说，裸眼视力大于等于4.9为正常视力，得5分；4.6到4.8之间为中度近视，得4分；小于等于4.5为重度近视，得3分。

体重的考核察则由体重指数（BMI）来衡量，最高分和最低分同样相差两分。其中，男生15.8到22.8之间、女生16到22.6之间为正常，得5分；男生小于等于15.7、女生小于等于15.9为低体重，得4分；男生22.9到26之间、女生22.7到25.1之间为超重，得4分；男生大于等于26.1、女生大于等于25.2为肥胖，得3分。

是否会造成不公平？

“不可否认，这一政策初衷是好的，毕竟现在孩子近视率连年攀升，教育局出手把控一下也是理所应当。”10月10日，首都医科大学附属北京同仁医院眼科副主任熊瑛就该事件在微博发声。

熊瑛认为，尽管大多数人的近视与后天环境紧密相关，即用眼不当。但先天性遗传因素同样是造成近视的重要原因，比如有高度近视家族史的孩子，出生时就有一定度数，“有一些人怎么用眼视力都好，也有一些人稍微用眼就近视，这种身体本质上的偏差也是不能忽视的”。

据相关专家介绍，意外事故带来的损伤或其他病理性因素，也会造成裸眼视力下降。

针对上述质疑，日前长治市教育局有关负责人回应称，对于先天性近视的学生，家长可提供孩子自近视以来的医院就诊及治疗相关证明材料，学校审核公示无异议后，可直接得5分；因意外事故导致裸眼视力受损的学生，可通过医疗部门出具诊断证明，学校审核公示无异议后，也可以得5分。

同样地，对于吃含激素药物导致肥胖的学生，如果在用药期间，家长可提供医疗部门出具的诊断证明，学校审核公示无异议后也可得5分。

除了先天遗传之外，经济条件的差距，也存在着加剧升学不公平的风险。有网友担心，家庭经济条件好的学生，可以通过做近视手术提高裸眼视力，也可以通过戴角膜塑形镜，短时间里让裸眼视力得到提升，但不是每个家庭都承担得起相关费用。

这一点得到了熊瑛的证实，她表示根据其以往的门诊经验来看，“收入高的父母确实更有能力利用一些近视防控手段来帮助孩子做好近视防控，比如角膜塑形镜、周边离焦软镜、新乐学离焦近视防控眼镜等等，价格动辄上千上万，确实不是每一个孩子都能用得上的”。

新规是倒逼护眼还是给学生增负？

8月27日，教育部调研发现，与2019年年底相比，今年上半年中小学生近视率增加了11.7%，其中小学生的近视率增加了15.2%。调研结果显示，学生的近视和上网课时间、平时玩电子游戏的时间、户外体育锻炼和照明环境、书桌高度等因素有关。

不少网友认为，此次长治市将视力考核纳入中考成绩一事，是在学业日趋沉重的学生身上又压了一座大山。此前，杭州一小学曾规定，学生视力低于5.0不能评三好学生。对此，杭州市西湖区教育局回应称，此举是“希望学生全面发展，同时引起家长在这方面的重视”。

除了对学生和家长“施压”，北京朝阳区一小学则另辟蹊径，将学生视力考核纳入教师评优指标，如果班级成绩上涨但同时近视率也上涨，老师的考核是要受影响的，目的是“促使教师积极参与保护学生眼健康”。

王先生是一名小学生家长，他在看到这一新闻后感到有些“吃惊”，原因是现在近视的小学生越来越多，“我家孩子班上就有不少”。王先生认为不应该将学生视力与考试成绩挂钩，“虽然视力考核最多只差两分，但是现在中高考一分也能拉开几百人”。

诚然，长治市的教改措施让社会愈发意识到青少年视力保护的重要性，然而，这一新规到底是倒逼护眼还是给学生增负仍是一个未知数。