人勤春来早，奋进正当时。2024年春季新学期如约而至，为进一步加强教师队伍建设，提升教师的业务能力和专业素养，推动教科研工作顺利、有效开展，2月19日下午，涟水县军民小学举行新学期教师业务培训活动。活动分为四个专场：语文、数学、英语、常技。

颜卉主任以统编教材小学语文四年级下第八单元为例，作了题为《大概念视域下的单元整体教学设计》的专题讲座。她从大概念教学的背景、基本内涵、理论依据和模型建构四个方面进行分享交流，深度诠释了大概念教学的理论内涵。她指出，在新课标理念下，要注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力，加强知行合一、学思结合，倡导做中学、用中学、创中学。

邵丽主任以《融通理法，整体建构， 数与运算的一致性》为主题作了数学专题讲座。她建议数学知识的教学，要关注学生对所学知识的理解，体会知识之间的关联；要注重知识的“生长点”与“延伸点”，把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中，注重知识的结构与体系；要处理好局部知识与整体知识的关系，引导学生感受数学的整体性，体会对于某些数学知识可以从不同的角度加以分析、从不同的层次进行理解。她认为，在小学“数与代数”领域中，不仅要让学生初步体会数与数量的抽象，感悟数的认识的一致性，形成数感和符号意识，感悟数的运算以及运算之间的关系，更要体会数与运算的一致性，形成运算能力和初步的推理意识。

王林林主任为我们带来了英语《同心合力，共求发展》的业务培训。他首先要求骨干教师工作室活动要有序展开，各成员要积极参与上示范课，并指导青年教师上课，帮助磨课。他希望英语组的老师在新学期里加强理论学习，深入探究课堂教学实践，不断反思、总结，提高自己的教学能力和教研水平。

冯磊老师的常技讲座题目为《小学音乐课多元化教学浅谈》，她建议将传统音乐教学模式加入多元化的音乐元素，融入自己的情感体验，力求达到更新的小学音乐教育观念和良好的音乐教学氛围，从而形成以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性、丰富的想象力和创造力的目的。

本次培训活动，为新学期教师的教育教学指明了方向。老师们纷纷表示，将所学、所感、所悟内化于心，外显于行，潜心治学,引领军小“同心娃”龙行龘龘谱新篇。(戴玉玲)