昨天是开学第一天，“双减”之后孩子们的寒假生活和新学期生活有什么变化呢？扬子晚报/紫牛新闻记者从“书包的重量”“作业的变化”“课堂的变化”等方面对孩子们进行调查采访，听听他们怎么说！

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖 李晨

A 寒假作业

练习册消失了，取而代之的是趣味“小成果”

“双减”后的首个寒假，北京东路小学同学们的作业明显减少了，负担减轻的同时，针对性却更强了。大队辅导员杨书闻告诉记者，学校会根据不同学生的学习情况，分层设计作业。

南师附小副校长姚梅介绍，本次开学典礼是对孩子们寒假作业与实践的全方位展示。“双减”后，“小南狮们”书包里“练习册”的身影消失了，取而代之的是一个个趣味十足的寒假“小成果”。手绘学校平面图、精美窗花、“童年老游戏”研究单……“学校十分注重作业的个性化设计，寒假期间恰逢北京冬奥会，我们就将作业与冬奥会相结合。”姚梅说。

适逢冬奥盛会，同学们的寒假生活离不开“冬奥元素”。同学们积极参与“亲近冬奥”“解码冬奥”“助力冬奥”“代言冬奥”等系列活动，这也是在“双减”背景下，琅琊路小学积极策划的主题活动。

戚校长介绍，在“双减”背景下，新学期琅琊路小学会更加重视对于作业设计的研究，将学生的学科素养融入日常学习中来；在课后服务上，给孩子们更多自主规划选择的权利，如：小主人创行社、小主人讲坛、郎郎丫丫发布台等，用更多的项目、更多元化的课后服务供学生去选择。

变轻了

B 书包

作业大部分在学校完成，书包不再沉甸甸

早上7点多，南外雨花国际学校的孩子们背着书包迈着轻盈的脚步欢快地走进校园开始新的学期。“‘双减’后孩子的书包真的变轻了！”家长王女士感慨，孩子一二年级的时候每天书包沉甸甸的，别说孩子，就连大人都有点拎不动。常年背这么重的书包，都担心孩子的脊椎被压弯，作为家长忧心忡忡。“双减”后，大部分的作业在学校完成了，不用的书就放在学校里，书包轻便了许多，脚步也轻快了。

“我们的书包轻了一半，每天的作业不超过4个项目。”长江路小学一(4)班周昱彤告诉记者，现在每天回家可以做很多运动，跳绳、学自行车，有时候跟妈妈学写毛笔字。对此，张语涵同学也深有同感：“现在我有更多的时间读书，上我喜欢的击剑课。”

“‘双减’后我们学生的作业尽量在学校完成，即使有带回家的作业，时间也控制在半小时内。每天同一个班级语数外老师都会在群里统筹当天的作业，比如语文多一点，其他两门就少一点。另外我们的作业形式也发生了一些变化，减少了机械、重复的作业，增加了研究性、创造性、开放性的作业。”长江路小学教务办主任赵昌竹介绍。

更灵动了

C 课堂

“冬奥”“元宵”“女足”，“第一课”呈现新气象

为了更好地营造“沉浸式”开学氛围，常州市武进区实验小学深入思考，从“冬奥”“元宵”“女足”等热点热词切入，链接学科和生活，让“开学第一课”呈现新气象。语文课围绕难忘寒假，锻炼“Ted演讲”；数学课让“红包效益最大化”，提升“财商”素养；英语课趣说华人新春，感受国际风情；音乐课学唱新春祝曲；美术课巧做虎年饰品；体育课弘扬冬奥精神，道法课温习十德礼仪词……

“双减”背景下，武实小不断优化课堂的形式，丰富课堂的内容，拓宽课堂的边界，为学生的个性发展提供土壤，让有温度的课堂成为孩子们快乐学习的“讲台”、拓展兴趣的“擂台”、放飞梦想的“舞台”，让校园洋溢向上的朝气与理想的追求。

开学第一周，武实小为孩子们私人订制了“精神大餐”，帮助孩子们适应从假期到新学期的过渡。低年级聚焦传统文化，设计搓汤圆、剪窗花、猜灯谜活动，让孩子们在快乐祥和的元宵氛围中体验归“家”的亲切；中年级筑梦冰雪冬奥，通过绘奥运、学榜样、谈梦想，让孩子们在有意思更有意义的课程中感受大国力量；高年级致敬女足，开展轻聊会、诗文赛、摄影展，在正能量的思政学堂中，让体育人的精神深入人心。