幼儿期是人生发展奠基的重要阶段，也是幼儿做好入学准备的关键时期。在大班实施有针对性的入学准备教育，帮助幼儿从幼儿园到小学平稳过渡，是幼小衔接的重要内容。近日，涟水县南集中心小学幼儿园开展大量幼小衔接工作，做实做好幼小衔接工作。

提升家长认识。幼儿入学准备教育要以幼儿全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透。科学推进幼小衔接，大力发展学前教育，秉承“多元嬉乐、生成整合、回归生活”的课程理念，很多家长认为，幼小衔接就是让幼儿提前学习一些小学的知识，这样上小学就能轻松一些，这是一个误区。幼小衔接其实不是孩子提前掌握超过他们年龄阶段的知识，而是要培养孩子良好的生活和学习习惯、热爱生活、喜欢集体活动等品质。做好科学的“幼小衔接”，不仅有利于入学前发展幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续及至终身学习打下良好的基础。因此，南集中心小学和南集中心幼儿园领导，强化教育，提升家长认识，多方联动发力，从多方面进行大班幼儿的幼小衔接工作。

体验小学生活。我们中心小学幼儿园，组织大班孩子，到一年级体验生活。一年级的乔兵霞老师对小朋友们表示欢迎，并且让小朋友们观看一段关于小学生活的一段小视频，为幼儿班小朋友与一年级小朋友结对，向大家讲述了小学生活和幼儿园生活的不同之处，还有课堂上和老师之间的“小约定”，以及上课的坐姿等等，小朋友们听了以后非常激动，更加向往小学生活的早日到来了。

参加升旗仪式。幼儿园组织大班小朋友，参加中心小学升旗仪式，让小朋友们懂得升旗仪式过程，对小朋友进行爱国主义教育。

参观学校各室。幼儿园老师组织大班小朋友参观了学校各种各样的活动室，如数学探究室、科学实验室、信息技术室、图书室、阅览室、弘淮小剧场、少年宫、食堂等，体验丰富多彩的课堂，向孩子们播种科学的种子。

加强友谊沟通。在幼儿班小朋友与一年级大朋友幼小对接中，一年级的哥哥姐姐们给小朋友们准备了好多礼物，有的送了一幅画，有的送了亲手做的手工，还有的小朋友把自己最喜欢的玩具带来送给弟弟妹妹们，小朋友们开心地接过礼物并且礼貌地说了声“谢谢”!小朋友们依依不舍的和小学的哥哥姐姐们还有老师们告别啦！大家期待九月份的再次重逢。

（周祝君）