海洪是革命老区，1940 年 11 月为海门县民主政府所在地，1987 年海门县政府立碑纪念，素有“红色根据地”之称。南通市海门区海洪小学为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，担当为党育人、为国育才使命，充分发挥红色文化教育作用，引导青少年学生传承红色基因、树立红色理想，以实际行动把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

学校的红色经典课程一直在延续、提升，有《自古英雄出少年》《长征故事永流传》《英雄事迹记心间》三本校本课程，学校建有红色宣教室，在轧西村有红色教育基地，每学期都组织学生开展相关活动。

传承弘扬，让学生在优秀文化中培养爱国情怀

校长、党员宣讲爱国英雄故事。把红色故事作为学生学习教育的生动教材，校长室成员带领党员走进教室，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育，引导学生从小树立正确人生价值观，把红色基因传承好。

红色长廊，宣传革命故事、英雄故事、改革开放成就等。红色长廊是用好红色资源、发扬红色传统、传承红色基因的重要载体，也是构建学校思政育人新模式的重要依托。

“红色宣教室”，介绍“百年党史”和“新中国史”。室内设有游戏“重走长征路”，组织学生经常到教室参观学习，中高年级学生参与“我是红色讲解员”活动，让学生在讲解中树立自信，从小培养爱国情怀。

清明节组织学生到轧西村红色基地研学或到林英烈士墓进行祭扫活动。

同学们怀着沉重的心情来到纪念馆或烈士墓前，学习烈士们的光荣事迹，在指尖写下他们心目中那崇高的敬意，“做为一名小学生，我们永远不能忘记历史，不能忘记先烈的牺牲，一定要珍惜眼前的大好时光，一定要学习烈士们不屈不挠的精神，随时迎接困难和挑战，不辜负这个伟大的时代。”

久久为功，让学生在良好氛围中铸就爱国灵魂

“爱国爱家爱父母”演讲比赛。激发学生热爱祖国、报效祖国的热情，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好、科学发展好的时代主旋律，激发广大师生精神文化生活。争当爱国爱家爱父母的三益好少年。

经典诵党恩，悦读畅未来。弘扬优秀传统文化，感受经典美文的魅力，激发学生阅读古诗文经典的兴趣，增强文化素养。溪水潺潺，琴韵悠悠，孩子们用美妙的童声给我们描绘了一幅《彩色的中国》。碧绿是草原，金色是沙漠，蓝色是大海，弯弯是江河……把《可爱的中国》展现眼前，祖国的风姿，祖国的壮美，在清脆的童声中穿越耳膜。声美，景美，我们要把您谱写成一篇《读祖国》，把祖国的历史文化、辉煌年华、伟大民族刻印成字，烙印心中。无论走到哪里，永远不忘《我爱祖国》……

歌声颂祖国，童心悟党恩。在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活。红色经典歌曲《少年少年，祖国的春天》《闪闪红星》《我爱北京天安门》在学校阶梯教室的舞台上纷纷唱响。飞扬的歌声吟唱爱国的情感，熟悉的旋律演绎时代的乐章。比赛中，我们见证了全体海小学子团结进取、拼搏向上的精神风貌，唱出了孩子们对祖国的美好祝愿。

少年儿童书信文化。一二三年级学生以“寻访海门在经济建设、民生福祉、城乡发展、生态环境、社会文明等方面取得的巨大成就：家乡变化、河流整治、人民美好生活”等内容画信，四五六年级学生走进老红军、老战士，聆听抗“疫”先锋故事，给英雄写信。同学们在信中表达自己对美好生活的赞美，对英雄的讴歌！

“红色记忆”我传递。一二年级的孩子们用手中的画笔，描绘心中的祖国；三四年级的同学围绕“欢庆国庆节”这一主题，用心收集资料，自主设计版面，制作手抄小报；五六年级的孩子们用笔自创爱国标语，深情祝福伟大的祖国。孩子们个个满怀爱国激情，歌颂繁荣昌盛的祖国，表达对祖国美好未来的美好祝福。

在红色经典中传承红色基因，汲取奋斗力量，弘扬浩然正气，必将为我们在新时代复兴伟业中注入信仰的力量、榜样的力量、精神的力量。同学们的思想在一次次学习、活动中受到洗礼、心灵产生触动的同时，必将铭记革命历史，传承革命传统。

（朱忠石 杨黎莉）