金秋送爽，凉风习习。为进一步提高学校教育教学质量，推动新学期开好局、起好步，涟水县南门小学新学期第一次新进教师课堂教学情况调研如约而至。此次调研涉及语文、数学、英语、美术等学科。校长室领导、和各部门主任成立了调研组。

调研组成员深入到各个班级各个学科听取了教师的课堂教学，从教学环节的设计到每一个细节的把握，从学生的学习状态到最终的学习收获，都进行了认真细致地观察、记录。

课前，各位授课老师们认真研读教材、教参，虚心请教同仁，精心设计教学环节。课堂上，老师们语言深情优美，积极营造和谐的教学氛围，学生们精神饱满，师生关系融洽，课堂气氛宽松、朝气蓬勃。教学中有独立思考、动手操作、合作交流等环节，充分调动学生的学习兴趣，将习得的融学课堂理念落实在了自身的课堂中。

课后，调研组成员及时与授课教师进行教学探讨，对课堂教学中的亮点、创新点给予肯定鼓励。从基于“融学课堂”理念下课堂的整体构建、课标的理解、教材的把握、知识重难点的预设及解决策略等诸多方面进行了交流，并结合学科特点对教师的备课和作业设计提出借鉴性意见。

此次调研活动，调研组成员对教师的专业成长把脉诊断，给予切实的指导和帮助，促进了新进教师教学工作的规范化、细致化，夯实了教师们的教学内功，为有效提升教学质量打下了坚实的基础，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。

（汪祝䶮 张莉莉 杨会敏）