小淮剧托起儿童艺术梦
2021-08-09 16:09:00  来源:中国江苏网  
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涟水县南集中心小学地处全国小戏(淮剧)之乡南集镇西首,多年来,学校把地方淮剧学习作为提升学生艺术素养的教学内容,开设淮剧社团,聘请民间淮剧艺人为辅导老师,传授淮剧知识,传承淮剧艺术,托起儿童的艺术梦想。

凝聚共识促传承 营造氛围助推行

学校对淮剧传承工作高度重视,2019年12月,淮剧进校园活动得到省儿基会、省市场监管局及安利集团领导认可,把该校确定为振兴淮剧项目单位,并多次到学校指导淮剧进校园工作。南集镇党委政府也十分重视,镇党委政府领导,多次进校园指导淮剧传承实施工作。

在确定淮剧传承项目后,学校成立了淮剧传承工作领导小组,并从校园文化布置入手,确立“弘淮小剧场”,剧场内外进行淮剧文化装饰,营造传承氛围;学校的宣传栏里,专门辟出板块,宣传淮剧知识;学校外墙布置淮剧文化与学校淮剧社团活动剪……通过氛围营造,让学校处处充满淮剧韵味,向师生普及淮剧常识。

社团活动促普及 名师辅导助提升

学校组建了淮剧社团,组织优秀老师编写淮剧校本教材,全面开设淮剧社团活动,每周三下午为淮剧社团活动时间,通过社团活动让淮剧在孩子们的心中生根发芽。学校的淮剧社团荣获了2020年度涟水县优秀社团,刘姝老师被县评为优秀社团辅导老师。

自淮剧进校园项目启动后,学校一方面组织老师编写淮剧小节目,一方面聘请县淮剧团演职人员刘伯文、孙菊香、王春华、周素芹为指导老师,开设淮剧进校园培训班,辅导老师每周用两个半天开展系统学习。通过淮剧教学,学生对淮剧由陌生到熟悉,在老师的辅导下,不仅能演唱简单的淮剧,还能较好的演绎《抗疫》《节粮》《南小定辉煌》《刘胡兰》《爱国士绅张鸿贵》等原创小剧本。

乐学苦练强素养 成果不断助发展

参加演出的小演员,在学习淮剧的过程中,不怕吃苦,不断提升基本功。家长也积极配合,鼓励孩子学唱淮剧。岳智欣同学说:“我从小就希望能学好淮剧,盼望学校在音乐教学中能教淮剧。现在,这个梦想已经变为现实,我要感谢帮我实现梦想的人。”

学校将淮剧传承融于德育、体育、美育学科教学之中,加强淮剧传承课题研究,为传承非遗淮剧做出贡献。2020年10月,学校自编小淮剧《抗疫》荣获涟水县第五届艺术节二等奖;2021年6月,学校自编小淮剧《节粮》荣获涟水县第六届艺术节一等奖。经过全校师生几年来的努力,学校已成为淮剧公益传承基地。

据了解,未来学校将成立淮剧教研办公室,加强对淮剧传承工作的研究,充分发挥淮剧的育人作用。同时,继续打造淮剧《刘胡兰》《爱国绅士张鸿贵》等淮剧故事;挖掘南集红色资源,对学生进行党史学习教育。(周祝君)

标签:淮剧;学校;传承
责编:王凰
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