初夏时节绿映红，教学研讨味正浓。2022年5月6日下午，涟水县南门小学全体数学教师齐聚学校录播室观摩了涟水县“融学课堂”暨小学数学“解决问题的策略”教学研讨线上活动。

本次活动围绕“体验策略价值，培养策略意识”这一主题展开教学研讨，主题突出，特色鲜明。活动分为课堂展示、说课议课以及专题讲座三个部分。

四节研讨课精彩纷呈，执教老师均能立足培养学生解决问题能力，从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的过程中，捕捉学生思维能力的培养点。风格迥异的课堂不仅呈现了四位数学教师良好的专业素养，也展现了涟水县数学教研组集体的智慧。

说课议课环节由特级教师颜春红主持，四位执教老师分别阐述了自己的课堂教学设计理念、思路，听课老师们对四节课堂进行了探讨和交流，既肯定优点，又提出建议，还提出了自己的疑惑。研讨氛围浓厚，真正做到了在反思中进步，在交流中成长，达到了共同学习、共同提升的目的。淮文学校的朱幼林主任作了《经历策略形成过程，培养数学思维能力》专题讲座。

县教师发展中心研训科鲁庆林科长和颜春红副科长全程参与活动，并对活动取得实效给予高度评价。鲁科长指出：通过对“解决问题的策略”进行课堂教学展示，旨在参会老师能理解解决问题策略教学目标，增强策略教学的有效性，体验在解决问题的策略价值的同时又培养了学生的策略意识。

活动前，县南门小学所有数学老师均能自主学习《准安市基础教育“融学课堂”教学改革实施方案》和《关于深入推进连水县基础教育“融学课堂”教学改革的通知》，大家带着问题来；活动时认真做好听课记录和议课准备，积极参与活动，带着收获回；活动后及时总结，认真落实活动精神。

(汪祝䶮 龙素娟 刘从梅)