为了解学校教育教学现状，规范日常教育教学行为，促进教育教学质量提升，12月9日，涟水县教师发展中心朱延桂科长携各学科专家老师莅临安东学校，开展小学教育教学工作调研活动。

深入课堂，助力课堂教学。课堂是学校教育教学工作的主阵地，是学生获取知识和能力的主要途径。调研组各学科专家根据安排进入教室，听教师课堂教学、观学生听讲、看学生练习，对学校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉，并与上课老师进行了面对面的评课交流和反馈，零距离地解答了老师们在日常教学中碰到的问题和困惑。

查阅资料，优化管理水平。调研组一行抽查了各备课组老师的备课笔记，查阅了部分学生的作业，对教师的作业设计与批改以及学生的完成情况做了全面细致的了解。专家们还通过实地查看、查阅资料、问卷调查等形式，对学校的各项工作特别是学校管理、课程开设、德育活动、校园文化建设等进行了全面、细致的评估。

精准反馈，评价引领方向。调研工作结束后，专家组召开了反馈会。各学科专家老师从细节入手，围绕学校的教学常规、教师的专业成长及学生素养的提升等方面做了具体反馈。随后，朱科长做了全面总结，对学校特色办学理念、扎实有效的管理给予了高度评价，同时也客观地指出了学校教育教学工作中存在的不足，并提出切实可行的整改建议，为学校教育前行之路指明了方向。

涟水县安东学校徐晓林校长表示，学校将对调研组领导专家的指导精神做整理和梳理，进一步学习领会并落实到行动中，把此次调研作为一个起点与契机，再接再厉，继续探索，勇于创新，使安东学校的教育教学工作更上一个新台阶。

（朱和平 邓婷婷）