为落实《义务教育语文课程标准(2022)》“整本书阅读”环节的要求，探究名著阅读教学的有效方法，推进语文高效课堂建设，2023年10月18日沛县第三中学名校+教育联合体邀请南宁师范大学朱贤平老师、沛县教师发展中心李文举老师为教育联合体的备课组长和优秀青年教师做精彩讲座。

沛县第三中学校长黄厚义对朱贤平老师的到来表示感谢，他指出，高校教授站在教育教学理论的前沿，对教育教学的认知具有前瞻性、创新性，他希望每一位教师好好珍惜积极把握此次学习交流的机会，努力提升自身业务能力。

来自沛县第三中学名校+教育联合体的老师们济济一堂。把最好的位置留给老师们，屈居一隅，不重形式，只重老师。小事彰显沛县第三中学教育管理者浓浓教育情怀和教育胸襟。

南宁师范大学《小学教学参考》《中学教学参考》杂志社区域执行主编、责任编辑、专栏主编、中学正高教师朱贤平老师长期致力于中小学教学教育研究，他曾出版多本关于教育著作，并在各类学术期刊上发表了众多有影响力的论文。他的学术成果得到了广泛的认可，也为今天的话题提供了有力的理论支撑。

朱贤平老师以学生的学习力为切入点阐释了学生学习力的养成体现了以学生为中心的教学理念，在课堂教学过程中用“一课三单”来具体呈现学生学习力的培养。这让整本书阅读导读教学找到了理论依据又构建了一个可操作的流程。

徐州市名教师，徐州师范大学教育硕士、中学高级教师、沛县教师发展中心初中语文研训员李文举老师做《基于“读-编-教-备-评”的整本书阅读策略研究》方面的报告。他从“怎样读整本的书”“统编教材整本书编写体系特色”“整本书阅读教学理念”“整本书阅读课程方案的设计”“整本书阅读测评”“《水浒传》专题导读之鲁智深”等六个方面进行了详细而具有可操作性的指导。沛县第三中学副校长、徐州市带头优师梁建感谢朱贤平老师和李文举老师为全体与会教师分享了他们的专业见解和实践经验，为与会教师的专业发展提供了厚重理论依据支撑也为语文课堂教学进行了实实在在的实践指导。

近年来沛县第三中学为打造高效课堂，提升办学档次，提高青年教师业务能力，积极开拓教师能力提升新渠道，采用“互联网+线下讲座”的形式“走出去请进来”，为沛县第三中学的可持续发展做出了积极贡献。

（刘传胤 齐俊秀）