水韵潺潺，滋润万物生灵；书香悠悠，培育芸芸众生。为推动师生读书行动广泛深入开展，“书香校园”建设水平显著提高，师生阅读激励机制建立健全，校内外阅读氛围更加浓厚。11月30日，涟水县淮文教育集团隆重举行“共阅成长倾听花开的声音”读书交流研讨活动。会议由淮文学校副校长肖士林主持。

课堂展示丰腴心灵

一本书，一个世界；一个故事，一段旅程。两位老师精心备课，在精彩纷呈而又别开生面的课堂中——共阅成长。推进课：缕缕书香沁校园，风景这边“读”好。刘希茜老师带我们来到《童年》，阿廖沙的童年世界，是力量，是思考，是成长……分享课：沐浴在幽幽书香中，我们的心灵美丽而芬芳；徘徊在书籍的长河中，孩子们的心灵充实而阳光。孙菊老师带领同学们走进《中国民间故事》，感受乐趣，丰腴心灵。

阅读分享 熠熠发光

书香以致远，筑梦绽芳华。王银霞老师把读书融入工作，让教育一路生香，熠熠发光……撷一缕书香，悦一路成长。四年级学生代表唐果在《绿野仙踪》的世界里，体味困难与挫折，学会成长与蜕变。

汇报演出精彩纷呈

仰天长啸，壮怀激烈。岳飞的《满江红》无愧千古绝唱，赤子之心,熠熠发光。爱国之诚，固国之志，莫等闲，白了少年头，空悲切！四季风、四季诗、四季韵、四季情。《四季之韵》尽在诗词歌赋里。“人之初，性本善；性相近，习相远……”书声琅琅里传承中华文明，优秀经典中浸润吾心……掷地有声，铿锵音韵。天地苍苍，乾坤茫茫，《少年中国说》，顶天立地当自强……

成果汇报沐光而行

淮文校区教科室主任严荣蓉从读有方向、读有主题、读有形式三个方面进行汇报。她表示教师阅读活动是一项长期工程，是教育教学工作重要的一部分，学校将持续地做好教师阅读推广的工作，让书香充满校园，做专业的教育，培育优秀的人才。

淮文校区教务处朱幼林主任从晨韵书香节雅润童心、晨韵文学社雏鹰出谷、悦读在金秋静品书香、行走在涟水阅见未来、品英语之魅创意阅读五个方面进行汇报，并进行了展望：淮文人与书籍携手同行，丰盈自我！

滨河校区教务处主任谷秀丽重点从书香校园的建设及取得的显著成果进行汇报。并展望：努力营造充满书香的校园环境，让师生都能在阅读中找到乐趣和成长。

校长发言携手齐行

淮文教育集团滨河校区罗君副校长从营造校园书香之境、拓宽师者传道之源、培养学生阅读之习三个方面对滨河校区读书活动的落实情况作交流，交流中罗校强调一切活动的开展都是从校区学情出发，从效果出发，同时她也对下一阶段的工作作细致规划，并期望：淮文人坚持阅读，默默耕耘，花开芬芳。

淮文教育集团淮文校区王健副校长从构建美化育人环境、筑牢阅读机制网络、开展阅读系列活动、步入淮安书房四个方面展开汇报。并指出：淮文外国语学校教育集团紧跟县教体局步伐，打造特色诗词教育基地同时，匠心于阅读，以阅读润泽心灵，凝聚教育集团力量，奏响德雅教育最强音。殷切提出：淮文人将继续“众里寻他千百度”，努力前行！愿他日“蓦然回首”，我们都在“灯火阑珊处”！

汇报点评 再谋新篇

小教科方书红科长对淮文教育集团的读书交流研讨活动给予充分的肯定：他希望淮文教育集团继续加强校园环境布置，丰富阅读的方式，将阅读作为课题进行探究，在阅读中促进教育教学质量的提升。

教师发展中心嵇海军科长对本次读书研讨活动的开展情况给予充分肯定：此次活动形式多样，给大家带来了一场阅读成果与艺术结合的视觉盛宴，节目展现了学校在阅读推广方面成效，帮助师生明确方向，养成良好阅读习惯。

阅读的时光是静谧而美好的，分享的时刻是充实而幸福的。相信学校教师在书香的润泽下，将会丰盈心灵，提升素养，做一名有内涵、有情怀、有温度的教育工作者。

（陈晓晓 杨孜阶 陈晓庆 肖士林罗君 王健）