院校合作谋发展 深度融合促提升——扬州竹西小学联合扬大教科院开展“同课异构”教学展示活动
2020-11-05 16:09:00  来源:中国江苏网  
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11月4日,扬州大学教科院附属竹西小学联合扬大教科院开展了“同课异构”教学展示活动,扬州大学教科院附属竹西小学的张志桃校长、俞杨副校长,扬大教科院的申卫革副院长、徐建星教授、张华博士等领导出席了活动。

上午,三位老师共同执教三年级语文课《富饶的西沙群岛》。陈红萍老师让学生在充分朗读的基础上进行仿写练习,贯彻“读写结合”的教学理念,以读促写,提高了学生听说读写的能力;王雪老师通过任务驱动型教学的方式,以层层递进的任务问题引导学生进行读、赏、说、写,感悟语言文字的魅力;冯子真老师采用情境教学法,通过图片、音频、视频等多种形式带领学生身临其境感受课文的文本,呈现了生动活泼的课堂。

下午,三位老师共同执教三年级数学课《认识几分之几》。苏力老师通过“折一折,说一说”的方式既锻炼学生的动手操作能力、抽象概括能力,也让学生更加直观地理解几分之一的意义;张茜老师开门见山,直观导入,以“一块饼的分享”为主线贯穿整个课堂,语言幽默,教具丰富,课堂氛围活跃,课堂驾驭松弛有度;姚伟怡老师注重对比,将分数与除法联系,先写再读,让学生更好地理解了分数各个部分的名称以及意义。

近年来,扬大教科院附属竹西小学和扬大教科院坚持以合作促共赢、以交流促提升的发展思路,建立起良好的校际合作机制,共享先进的办学理念、管理模式、课程文化、科研课题,不断提高教育质量和办学效益,提升了双方学校的知名度和影响力。

文字:强敏图片:刘芳 审核:俞杨

标签:老师;学生;扬州大学
责编:王凰
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