“幼儿园丰富有趣的线上居家指导活动，很新奇，孩子也很喜欢，让孩子在家也能快乐学习，同时大大缓解了我们家长的焦虑情绪。”一位大二班家长如是说。

多年来，新沂市棋盘镇中心幼儿园把家庭教育作为幼儿园重要的工作领域，从构建和谐社会的全局高度，围绕指导和推进家庭教育，做了大量富有成效的工作，在家庭教育中发挥了应有的示范作用。

拓宽交流渠道，构建育人桥梁

活跃形式，办好家长学校

举办家庭知识讲座。幼儿园地处农村，家长群体的文化素养和科学育儿理念相对薄弱。针对这一现状，我们始终关注家长的真实想法和实际需求，采取科学有效的策略，引领家长在培训学习、主动参与和积极互动中不断更新育儿理念。每学期定期培训、交流活动内容丰富、形式多样，涉及健康饮食指导、防病防疫知识、安全技能培训、亲子阅读沙龙、科学育儿指导、《指南》深入解读、入园焦虑缓解、幼小衔接指导等多个层面，增进了家长对幼儿园生活化游戏化课程的理解和认识。为了帮助大班幼儿实现从幼儿园顺利过渡到小学，同时为家长解惑答疑。我们邀请中心小学领导和一线老师为家长们进行“关于如何做好幼小衔接”的专题讲座。

开设妈妈课堂。妈妈课堂是2021年2月幼儿园成为家园共育特色教育实验园以后，开展的常态化家长工作的一大特色。通过在全园教师中选择幼教经验和家教知识经验丰富的教师，成立以园长为负责人的讲师团。讲师团讲师轮流向各年级家长开展家教指导工作。何楚清园长开设的《学前儿童能力的培养》幼小衔接家教知识讲座，受到中、大班家长的一致好评。

家校互动，畅通沟通渠道

积极开展家长学校的各项工作，每学期定期开展“开放日”及“家长会”，布置温馨的签到席和班级环境，邀请家长观察老师的课堂，参与孩子们的游戏。

建立完善幼儿园家访制度，每学期定期对每位幼儿进行家庭走访，真正走进家庭了解幼儿的日常生活及困难，为特殊幼儿家庭提供帮助送去温暖。对特殊幼儿建立“一人一档”，有针对性地进行指导关爱。

“节日课程”已成为幼儿园常态化的亲子活动。在“元旦”时，邀请家长一起参与包饺子活动，共同制作新年的灯笼；在“元宵节”，组织幼儿绘画制作元宵作品并组织幼儿观看传统民俗舞狮，感受节日的氛围。在“清明”、“五一”、“端午”节中，各班级都能围绕节日特点及习俗开展相对应的活动。在九月开展了“中秋遇上国庆，我们这样过”汉服文化节为主题的系列活动，以帮助幼儿了解中秋节和国庆节，让每组家庭切实体验到团圆的温暖和快乐。

积极探索促进家庭和幼儿园合力共育的有效途径，提升园所信息化建设和应用水平。作为全国第二批“家园共育”数字化项目园，借力“幼教三六五”平台，让幼儿园的家园共育工作迈上了一个新台阶。

建立公众号，定期推送育儿知识、家庭教育指导等内容。每个班级建立微信群，巧用网络给家长发送通知、育儿常识、温馨祝福等信息，及时与家长沟通幼儿的在园情况，让手机成为掌上家园，架起与老师、与家长之间的桥梁。在疫情的特殊时期，教师也通过线上家长会、线上一对一家访，了解幼儿的各项情况，并对家长进行专业性指导，家长们也深表谢意。

多项措施并举，凸显教育成效

科学研究，丰硕教育成果

多年来，家庭教育指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿园、家长、幼儿三位为一体的全面发展有效途径。幼儿园也获得全国“家园共育示范幼儿园”的称号，2022年十四五规划课题《幼儿园“家园合作共育模式”的实践研究》成功在省级立项，多名教师的论文也荣获市县级一、二等奖，其中何楚清、葛娜、袁祥、林莹老师获得家庭教育指导师专业技能证，葛娜、孙璐瑶老师取得初级心理健康师证。

丰富资源，推进课程建设

幼儿园一直以“以棋育人、乐在棋中”为特色，成功研发以棋类游戏为主体的校本课程，制定教材。邀请有经验的家长为我们讲解关于棋的知识以及下棋的技巧，使家长也更加乐意去参加棋类游戏。通过赛场上的一次次对弈，也培养了孩子的抗挫意识，使孩子正确面对失败，而家长面对幼儿输赢时的鼓励，增加幼儿自信心，促进亲子之间的情感关系。

多元评价，提升品牌影响

幼儿园在2021年度家校共育特色学校中荣获专家的一致好评，并推荐参与徐州市“彭城好爸妈活动——家园共育特色学校”的展示；在2021年江苏省新沂地区家校共育试验区巡查中，幼儿园何楚清园长作为各幼儿园代表分享家庭教育的经验和特色，并得到领导及大家的认可。

园与家庭最根本和最原始的活动都是让孩子们能够幸福成长，而缺失任何一方都是不完整的教育。新沂市棋盘镇中心园将一如既往做好家园共育工作，为孩子健康成长撑起一片灿烂的天空。

（孙璐瑶 王靖宇）