春天迈着轻盈的步伐，带着春泥的芬芳，花儿的清香，悄悄来到了我们身边。我们愉悦、丰富的寒假生活已经结束了。怀着美好的祝福，同学们送走了让人难忘的2021年，迎来了充满希望的2022年春学期。开学第一天，扬州育才小学西区校的一群“小园丁”们，沐浴着明媚的阳光，怀着对新年的憧憬，再聚校园，摩拳擦掌，开始新的种植计划。

“我来挖土！”“我来埋种子！”“我把被雪压倒的篱笆加固一下！”“……”在农场老师的带领下，小园丁们一农场就开始各自认领工作,热火朝天地干了起来。

随着一粒粒种子的播下，小园丁们不禁七嘴八舌地讨论起来。上学期种了青菜，做了青菜烧牛肉；种了菠菜，做了清炒菠菜……有了上学期的经验，对于这学期的种植，小园丁们更加得心应手，信心满满。

二年级农场的方老师说：“我们通过设定四大板块——我们会种植、我们会观察、我们会管理、我们会分享。让孩子能够认识蔬菜种子；通过蔬菜生长记录表，学会怎样观察记录；通过浇水、施肥、捉虫、除草等形式，学会管理蔬菜；最后，把自己亲手种植的蔬菜带回家，学会分享，体验劳动的乐趣。”

养护植物，这是一个长期的过程，可以培养学生细心观察，坚持记录的好习惯，在养护的过程中体会到养护的艰辛与成功的喜悦。

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。学生们亲手种植植物，体会种植物的乐趣，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操。在活动的过程中大家一起种植植物，共同探讨，培养学生团结合作的能力和责任意识，只有自己亲身经历才会学有所得，感触更深。

(方萍)