寒雪梅中尽，春风柳上归。为部署新学期教学工作，落实教学规范，促进教学质量稳步提升，2月21日下午，涟水县安东学校初中部开展教研部署动员会，会议由教务处孟爱华主任主持。

完善评价体系 提升核心素养

孟爱华主任首先围绕规范开展教学教研工作，提出了具体的要求和建议。孟主任指出各教研组、备课组务必落实教学常规要求的同时，还要精准把握学情，增强团队协作，不断提升教学效果。孟主任强调校本作业教研的“常态性”运行机制，突出常态中的规范落实，提升骨干教师的带动和青年教师的培养；其次，要突出团队的力量，依托“年级团队+教研团队+备课团队”，实现全体教师的业务能力发展；与此同时，继续深化评价任务的设计与实施，提炼不同年级不同学科核心素养落地的路径。最美好的生活方式是和一群有梦想的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，抬头有清晰的方向！希望初中部全体老师能够在各位组长的引领下，不忘初心，砥砺前行，全面提升安东教育教学质量。

课内外相结合，平衡作业“质”与“量”

孙银清副校长强调要做好各学科的教研、落实新集体备课，新集体备课要分配好任务，确定学期新目标、解读新教材、研究新教法，随着“双减”任务的常态化，校本课程作业要尽快落实好。

本次会议就校本作业方面进行了探讨，校本作业不在于多，而是于“精”和“实”，要从题海中走出来，把握三个“度”：难易程度，要体现作业分层；时间跨度，既有刚学的“新知”，也要有巩固的“旧知”；数量限度，要适量并且要有效果。校本作业的目的在于为学生设计多元化、多层次的校本作业，为学生积累有效的知识，形成积极主动的作业观，全面提高学生素养。落实“双减”，需要课内外相结合，平衡作业的“质”与“量”，力求教学过程的精准和高效。所以，各教研组、备课组更需要潜心教学和科研，把握学科教学规律，在合作和互鉴中与时俱进。

“凡事预则立”，本次会议明确了初中部新学期的教研教学工作新思路，树立了发展新目标，为助力初中部教学质量步入新台阶提供了保障。相信，在校领导以及各学科组长的带领下，初中部的所有老师，一定会以奋斗为笔，以担当为墨，在新学年中书写精彩华章！铆足“虎”劲，咬定目标，踔厉奋发，一起迎春天，一起向未来！（时丽霞）