云天收夏色，木叶动秋声。2022年8月7日，时至立秋，万物丰收。涟水县2022年省市级课题第三批开（结）题活动在县南门小学顺利举行。本次活动中，《基于“五育融合”初中“融学课堂”的教学实践与研究》等2个省级课题、《小学数学教学中构建师生学习共同体的策略研究》等17市级课题，分为五组，在各自的会议场地接受了来自淮安市教学研究室、淮安区教体局教研室等单位的评委专家组一行15人的评审和鉴定。

活动上，各课题主持人对本课题的研究背景以及目的意义、过程实施等方面向本组评委专家作了详细介绍，每组评委专家对组内的相关课题给予了高度的肯定，认为众多课题“选题有操作性，课题有代表性”，能够凸显当下“双减”文化教育；同时也提出了极具指导意义的意见和建议，希望相关课题在“语言严谨、理论支撑”等方面做足功夫，要求后续研究“规范研究过程、助推教师成长、放大研究成果”。

听君一席话，胜读十年书。评委专家们的意见和建议一针见血，切中肯綮，为各课题研究指明了方向，给各课题组成员以很大的启发。

课题引领，以研促教，科研兴教。“双减”时代，研为高效。此次活动必将引领涟水县广大一线科研教师扎根教学、前瞻善思，绽放更多的教学智慧，创造喜人的教学成就。