春意渐浓，新程初启。为贯彻涟水县委县政府“2233”发展战略，全面落实“教育强县”重点任务，不断加强我县教师队伍建设，切实提高青年教师业务能力，涟水县教师发展中心创新作为，自2023年2月17日至28日，对全县近五年初中新入职教师开展命题能力提升培训和考核活动。

按照预定计划，2月23日上午八点，涟水县初中语文学科青年教师命题能力提升和考核活动在安东学校报告厅隆重举行。活动由涟水县教师发展中心研训科嵇峰科长主持，县语文学科名师工作室所有人员、全县近五年初中新入职的语文青年教师以及安东学校全体语文教师参加了活动。本次活动采取主题讲座、现场考核、培训反思三种方式进行。

涟水县教师发展中心兼职研训员，滨河外国语学校教学教研处主任董云作了以《实用类文本命题浅例析》的主题讲座。董主任结合新课标的要求，对语文学科实用类文本命题的指导思想和命题应遵循的原则、命题要求等方面进行了阐释，并提出了自己独特的见解。董主任强调：“试题命制是教师的基本功之一，教师加强对试题命制的研究，有利于教师进一步研究课程与教材、提高教学质量，这也促进了教师专业素养的发展。”

涟水县教师发展中心兼职研训员，郑梁梅中学教科室主任许礼靖为大家带来《文学类文本命题例析》的讲座。许主任对命题依据、命题原则、命题指导思想、选择文本技巧和原则、文学类阅读常见题型、命题注意点六个方面作了具体的阐述。许主任说：“文学作品的命题思路应顺应时代，与时俱进，全面落实‘语文核心素养’的教学理念，全面贯彻新课程标准，力求通过试卷全面了解学生学习语文的情况，真正使语文考试成为评价语文学习的客观工具，成为激励学生学习语文的有效动力，成为促进教师教学的良好载体。”

教师发展中心研训科科长嵇峰对参加活动的八十一位青年教师进行了现场考核，考核包括解题能力考核和命题能力考核。

活动最后，嵇科长对上午培训和下午考核作出总结。“双减”和统考新形势之下，提高学生核心素养将成为今后语文教学设计的重点，这就要求每位教师打破固有观念，研究新样态……嵇科长着重指出：命题时要先对文本进行充分解读，挖掘文本的无限意味。因为文本的解读点往往就是试题的命制点，所以只有读懂了文本才能确定题点的选择、题组的走向以及命题的样式。“凡事在做中学，也在学中做。”课程教学和命题实践总是相辅相成的。

一日近夕阳，满载学与思。三个小时的培训指导和两个小时的现场考核在不知不觉中进入尾声。春光微醺，拢起丝丝透亮。这份透亮，是对试题命制的明晰，是对师之为师的坚守，更是悠长的思索，带着初中语文人在命题这条道路上越走越顺、越走越宽！