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高职院校办得怎么样，关键要看学校的积累、底蕴和声誉。这是高职教育发展的终极目标，也是高职教育自信的标志。

第二届江苏省工业机器人技术应用技能大赛上周在南京信息职业技术学院开赛，来自全省工业自动化企业、技工院校、中高职业院校的72名选手参加了大赛。

科学研究是高职院校实现可持续发展的重要因素,更是高职院校推动教学水平上台阶的重要途径之一。”

在保安部实习的萨洛托负责指挥车辆停放吴佳伟摄常州轻工职业技术学院有留学生24名，均来自苏丹、乌克兰、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、老挝等一带一路国家。

”在他看来，在职业教育领域新能源汽车产业所涉及的一些专业在某些方面不必区分过细， “我们专门调研过德国的情况，很少有学校单独就新能源汽车去开一个专业，主要是在传统专业里加一门或几门课，但是要取得一个资质才能上岗。

高职（专科）批次录取接近尾声，哪些专业最受考生追捧，哪些学校还有招生计划可以在征求平行志愿继续填报？8月2日，现代快报记者从南京多所热门高职（专科）院校探得录取详情，看看还有没有你心仪的院校。

为了提高学生的学习兴趣，激发学生学习专业技能的热情，促进学生之间的技能交流，给学生提供展示自我的平台和全面的发展空间。

“有了学工OFFICE平台后，我们可以‘一键生成’学生素质发展报告。项目实施以来，先后获得江苏省学生管理工作创新奖、中国职业技术教育学会德育工作委员会优秀论文一等奖，在国家教育行政学院学员论坛介绍经验，在与兄弟学校的交流中获得广泛关注。

“这是我收到的最棒毕业礼物！” 5月31日，江苏扬州工业职业技术学院学生陶明收到一份特殊的礼物— —该校党委书记刘金存送的5粒纽扣。

24日上午，南京信息职业技术学院与江苏华航威泰机器人科技有限公司校企合作成立新的学院，共同培育机器人应用人才。

今年全市技工院校计划招生1.6万人，将积极推行“弹性学制” ，为南京本地培养更多技能型人才。

无锡技师学院院长、党委书记巫伟钢，副院长陈志勇、邹健威、杨健，学工处、教务处、团委及各系负责人与2017届毕业生代表、顶岗实习学生代表和家长代表欢聚一堂，共同见证了2017届毕业生的美好时刻。

围绕“双一流”建设这项国家战略举措，各省市区争先恐后，不惜重金。的确，从办学历史、经验、实力和水平来看，高职院校确实与普通高校（尤其是名校）高下立判。

任何事物都有自己的正确打开方式。所以职业教育的打开方式，实质上是职业教育所选择的发展目标和行动路径的整合。

“ 13300多所职业院校，在校生规模近3000万人，每年毕业生近1000万人，就业率达到或超过90% 。”